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2018年28期
刊物介紹
本刊是家庭的參謀和助手，社會的橋梁和紐帶，人生的伴侶和知音，事業(yè)的良師益友。
當代家庭教育
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家園共育
家校合作的家國情懷
巧指導，促溝通，煥發(fā)家庭交往活動的活力
家校合作，共育良才
新時代家校合作存在的問題與對策
家校共讀，快樂閱讀
家園合力，談農村幼兒園現(xiàn)狀
手拉手,共成長:外來務工人員子女家庭教育現(xiàn)狀
家庭教育該不該淪為學校的附庸
親子共讀
父母是孩子的第一任語文老師
體育，因家長參與更精彩
讓愛住我家—親子互動在家庭教育中的重要性
青春期教育
如何應對孩子的叛逆期
讓孩子在感恩中成長
戒不掉的網(wǎng)癮該為家庭教育背鍋嗎?
家教博覽
如何在家庭教育理念中提升幼兒的心理健康
教育的問題，還是家長的問題？
孩子性格的形成和家庭教育有關嗎？
勿將“粗心”的帽子扣在孩子頭上
從歷史看中國學生的家庭教育
特殊“家庭”的“家長”之思考
家庭是培育孩子未來閱讀能力的土壤
我們走在路上
發(fā)展型家庭生活教育的理論思辨
單親家庭中問題學生的家庭教育措施
關于“全面二胎”政策的幾點思考
“家”文化在教學的作用
家庭教育的“寶典”送給你
幼教敘事
游戲能讓孩子更健康、成績更好
良好的體育鍛煉習慣讓孩子終生受益
讓語言架起幼兒“靈動”的翅膀
讓孩子在藝術的天空翱翔
小剪紙，大趣味
家長要重視幼兒園游戲教育
德育或成未來幼兒園培養(yǎng)新趨勢
關注未來：為“留守兒童”撐起一片愛的藍天
劍走偏鋒的幼兒教育，真的好嗎
夏夜納涼聚天倫
戶外自主游戲，幼兒的天地
教育縱橫
怎樣培養(yǎng)留守兒童良好的行為習慣
挫折，孩子不可或缺的“生長素”
“孝親、課子”拓展性課程的開發(fā)與實踐
信息技術對家庭美術教育的重要性
生活化寫作：寫作課程不可或缺的元素
課堂因信息技術而精彩
深化體育教學理論，實現(xiàn)體育教學的有效性
感悟詩境，欣賞古詩詞的韻味
育人星空
如何提升孩子美術素養(yǎng)
足球夢：你因足球而快樂，足球因你而精彩
班主任不當?shù)墓芾泶胧┙o孩子帶來的不良影響
我國小學音樂合唱教學現(xiàn)狀
怎樣培養(yǎng)學生寫作敏感性
“小處著手”看初中班主任的工作效率
欣賞評價能力，暢享閱讀之樂
德育工作
新時期初中道德與法治教學現(xiàn)狀
立德樹人背景下德育教育的新理念與新路徑
讓品德課堂充滿魅力
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