2018年4期
刊物介紹
《當代教育》是由貴州省當代教育研究中心與西南交通大學(xué)出版社（四川成都）合辦的省級讀本，每季度末出版。由“考前必讀、高等教育，中等教育，幼兒教育，大學(xué)生論壇，大教育（其他行業(yè)論壇），小說長廊，散文亭臺，詩星閃爍，花季十五六，大學(xué)生文藝，師語心聲”等版塊組成，大16開200頁，四封200克銅版紙彩印，雙面覆光膜，內(nèi)頁黑白印刷。年定價：120元人民幣。全國各地郵局(所)均可訂閱，郵發(fā)代號：62-309，編輯部常年辦理郵購（免郵資）。 宗旨：展示教育成果，傳播教育理念；交流成才經(jīng)
當代教育
大賽篇
- 聽心
- 六月末的一杯茶
- 行者
- 請讓我沉沒
- 海鳥與飛魚
- 我眼中的世界
- 花語
- 許你一季梔子花長開
- 我只能想您
- 我等風(fēng)來
- 夜
- 假如心懷夢想
- 光
- 假如送我一秒鐘
- 峽谷楓葉
- 我在春天等你
- 雨的時季
- 我是一粒浮塵
- 心飛揚
- 茶，有點苦
- 我是一面等風(fēng)的旗
- 枯葉
- 明月夜
- 天就要黑了
- 一個人的時候
- 給我一把劍
- 聽雨說
- 旅程風(fēng)
- 屈子
- 幻夢
- 六月書香
- 四月
- 雨，悠悠情思
- 黑夜的訴說
- 軟暴力
- 雪花突然慢了
- 芳姨
- 愛之花
- 煩惱
- 她已經(jīng)抬起了腳
- 書多了，人散了
- 留得枯荷聽雨聲
- 老槐樹
- 父親
- 母親
- 月光下的思念
- 槐花樹
- 烏楊禮贊
- 風(fēng)記住了花香
- 歲月悠然
- 鈴聲
- 思念
- 哭泣的星星
- 風(fēng)吹過夏天
- 藏愛
- 日頭
- 青春雜談
- 半生軌跡
- 又是一年櫻花香
- 在你的光明中醒來
- 忽而今夏
- 文字里徜徉
- 黑大帥
- 游天生橋
- 你的微笑
- 錯過
- 盛夏年華
- 逆流而上
- 梧桐思
- 葡萄又熟了
- 我想有個親媽
- 你在哪里
- 春樹
- 你好，舊時光
- 有這么一條河流
- 全家福
- 像貝殼一樣唯美
- 沙漏
- 自然亭
- 飄香
- 楊奶奶的鑰匙
- 遇見你，竟花光了我所有運氣
- 消逝的時光
- 再回首，已物是人非
- 月是故鄉(xiāng)明
- 公共椅上的一天
- 我只有您一個媽
- 桂花香
- 油茶飄香
- 父親，我想對你說
- 花期
- 南風(fēng)已起
- 脊梁
- 聽夏
- 外婆
- 真是不應(yīng)該
- 一對手鐲
- 長大了
- 月夜
- 留在心底的那句話
- 對不起，媽媽
- 年少點相思
- 爺爺，您好嗎
- 路是月的痕
- 城鄉(xiāng)差距
- 娘啊，其實你沒瘋
- 天那邊
- 臉上的一抹陽光
- 真實之門
- 記憶中的粉館
- 石榴花開
- 柚叁年
- 守年
- 何桃的心事
- 還錢
- 自然法則
- 第五屆《當代教育》貴州省中學(xué)（中專）生作文競賽獲獎名單
- 第五屆《當代教育》貴州省中學(xué)（中專）生作文競賽組委會名單
- 雪花
- 喜歡上了這里
- 聽雨
- 梨花白
- “wifi”女孩
大學(xué)教師論壇
中學(xué)教師論壇
小學(xué)教師論壇
- 課堂因生成而精彩
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂提問“二啟示四設(shè)置”實踐
- 變式思維在小學(xué)英語教學(xué)設(shè)計中的應(yīng)用分析
- 信息技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)融合創(chuàng)新的路徑研究
- 在小學(xué)英語教學(xué)中滲透德育
- “分數(shù)乘除法應(yīng)用題”的解法教學(xué)設(shè)計
- 如何在小學(xué)語文教學(xué)中進行愛心教育
- 怎樣把參與式教學(xué)與教育公平融入語文教學(xué)中
- 怎樣培養(yǎng)小學(xué)生的數(shù)學(xué)計算能力
- 小學(xué)語文作文教學(xué)方法初探
- 淺談農(nóng)村小學(xué)畢業(yè)班數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)策略
- 小學(xué)意趣英語課堂教學(xué)的探索
- 如何培養(yǎng)小學(xué)低年級學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣
- 讓數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)更輕松
- 尊重學(xué)生：檢驗師德的試金石
- 農(nóng)村小學(xué)高年級作文評改之我見
- 用新課標理念進行小學(xué)分數(shù)教學(xué)
- 如何培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣
- 家校合作和諧育人
- 讓“一米閱讀”成為大家的好幫手
- 農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)創(chuàng)新教學(xué)法研究