2025年3期
當(dāng)代體育科技
運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)
運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)
學(xué)校體育學(xué)
- 新工科背景下理工類高校運(yùn)動(dòng)處方課程教學(xué)模式革新研究
- 高職院校體育教學(xué)中融入職業(yè)體能的價(jià)值及策略
- 民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目武術(shù)在高校體育中的開展現(xiàn)狀分析
- 重大公共衛(wèi)生事件背景下高校公共體育課線上教學(xué)質(zhì)量保障機(jī)制的構(gòu)建
- 數(shù)智賦能學(xué)校體育的機(jī)遇、困境及發(fā)展策略
- 美育在高校體育教學(xué)中的實(shí)施路徑研究
- 基于體教融合理念的高校健美操教學(xué)創(chuàng)新方法探析
- 產(chǎn)教融合視角下的高校體育教學(xué)改革與創(chuàng)新
- 教育公平視角下高校體質(zhì)弱勢學(xué)生群體體育教學(xué)改革研究
- 張家口市高職院校學(xué)前教育教學(xué)改革路徑研究
- 基于多元反饋教學(xué)法的高職院校健美操教學(xué)研究
社會(huì)體育學(xué)
- 成渝雙城經(jīng)濟(jì)圈公共體育服務(wù)協(xié)同發(fā)展的路徑優(yōu)化研究
- 老齡化背景下體醫(yī)養(yǎng)融合發(fā)展的優(yōu)化路徑研究
- 寧夏基層自治性全民健身組織規(guī)范化發(fā)展研究
- 新媒體時(shí)代體育文化傳播的創(chuàng)新模式與實(shí)踐策略探究
- 新媒體時(shí)代我國群眾冰雪運(yùn)動(dòng)發(fā)展的優(yōu)化路徑研究
- 文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)與體育旅游產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展模式研究
- 新質(zhì)生產(chǎn)力驅(qū)動(dòng)唐山市體育旅游產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的路徑研究
- “互聯(lián)網(wǎng) +”背景下體育服務(wù)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的路徑研究
體育人才培養(yǎng)
體教融合
體育與思政教育
學(xué)術(shù)爭鳴
- 普通高校體育競賽活動(dòng)的育人價(jià)值與實(shí)踐路徑
- “甲骨文廣播體操”推廣與文化傳承效果研究
- 中職體育“學(xué)練賽評”一體化教學(xué)的策略研究
- 高職院校校企合作中共享健身指導(dǎo)的可行性研究
- 墾牧文化融入小學(xué)體育課程的策略
- “雙減”政策下少兒八段錦在中小學(xué)體育中的實(shí)踐研究
- 體教融合背景下中學(xué)“學(xué)訓(xùn)一體化”培養(yǎng)模式的發(fā)展沿革和融合創(chuàng)新
- 新時(shí)代專業(yè)運(yùn)動(dòng)員退役轉(zhuǎn)型問題研究
- 高年級大學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)研究