2025年2期
當(dāng)代體育科技
運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)
運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)
- 瑜伽訓(xùn)練對女性形體姿態(tài)的影響研究
- 青少年籃球?qū)ｍ?xiàng)核心力量訓(xùn)練的策略研究
- 青少年武術(shù)核心力量訓(xùn)練的原則與策略
- 適應(yīng)性訓(xùn)練理論在射擊運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練中的應(yīng)用研究
- 基于大數(shù)據(jù)分析的高校足球運(yùn)動(dòng)員精準(zhǔn)性體能訓(xùn)練策略研究
- 新時(shí)代初中學(xué)生身體素質(zhì)訓(xùn)練的高質(zhì)量發(fā)展研究
- 基于核心素養(yǎng)的小學(xué)乒乓球體能訓(xùn)練策略研究
- 基于表象訓(xùn)練法的瑜伽訓(xùn)練路徑探賾
- 復(fù)合式訓(xùn)練對高?；@球運(yùn)動(dòng)員專項(xiàng)能力的影響研究
- 排球運(yùn)動(dòng)員專項(xiàng)身體素質(zhì)訓(xùn)練方法的應(yīng)用研究
- 非穩(wěn)定條件下核心力量訓(xùn)練對大學(xué)生羽毛球步法移動(dòng)能力及正手擊球效果的影響
學(xué)校體育學(xué)
- “一校一品”下中醫(yī)藥院校體育課程學(xué)習(xí)效果的動(dòng)態(tài)評價(jià)
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校體育信息化教學(xué)改革實(shí)踐研究
- 全納視角下體育教育專業(yè)特殊體育教育課程構(gòu)建研究
- 高職院校體育教學(xué)中傳統(tǒng)文化元素融入的實(shí)踐與思考
- 數(shù)字化背景下高校體育教育現(xiàn)實(shí)審視與發(fā)展路徑研究
- 高校公共體育課程學(xué)生學(xué)習(xí)興趣影響因素探究
- “2+2”教學(xué)模式下形意拳課程教學(xué)策略的運(yùn)用
- 高校體育教學(xué)中民族傳統(tǒng)體育文化傳播研究
- 健美操教學(xué)中動(dòng)作編排的創(chuàng)新策略與實(shí)踐研究
社會(huì)體育學(xué)
民族傳統(tǒng)體育
體育人才培養(yǎng)
體育文化
體育與思政教育
學(xué)術(shù)爭鳴
- 個(gè)人花樣跳繩融合體操類動(dòng)作的策略研究
- 中華體育精神鑄牢中華民族共同體意識的內(nèi)涵、聯(lián)系與路徑
- “1+X”證書制度下體育保健與康復(fù)專業(yè)課證融通實(shí)施路徑探索
- 醫(yī)學(xué)生體質(zhì)健康隨年級變化的橫斷面研究
- 體育鍛煉活動(dòng)對大學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)的研究
- 以體育鍛煉習(xí)慣為導(dǎo)向的高校大學(xué)生體能素質(zhì)培育路徑研究
- 中學(xué)體育課程跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)的課程設(shè)計(jì)與實(shí)施研究
- “雙減”政策下L小學(xué)體育社團(tuán)的現(xiàn)狀調(diào)查和優(yōu)化路徑
- 藝術(shù)體操評分規(guī)則個(gè)人項(xiàng)目第一難度組的發(fā)展歷程
- 小學(xué)民族傳統(tǒng)體育教學(xué)趣味性提升的問題審視與紓解之道
- 贛南地區(qū)高?；@球競賽開展現(xiàn)狀及對策研究