電氣電子教學(xué)學(xué)報
教學(xué)改革
- 串行演示的高電壓與絕緣技術(shù)教學(xué)改革
- “模擬集成電路基礎(chǔ)”理實結(jié)合教學(xué)設(shè)計
- “電磁場與波”課程內(nèi)容設(shè)計與教學(xué)實踐
- 協(xié)同創(chuàng)新理念下物理學(xué)類人才培養(yǎng)模式研究
- 基于ZYNQ開發(fā)板的EDA課程教學(xué)改革與實踐
- 仿真技術(shù)在“電力電子技術(shù)”教學(xué)中的應(yīng)用
- “數(shù)字信號處理”一流課程的教學(xué)改革與成效
- 學(xué)習(xí)者視角下1+X技能證書創(chuàng)新價值研究
- “信號與系統(tǒng)”課程建設(shè)與教改的探索
課程改革
課程思政
教學(xué)研究
教學(xué)方法
- 直流變換器阻抗分析教學(xué)改革探索與實踐
- 基于一階電路沖激響應(yīng)的探究性實驗設(shè)計
- 級聯(lián)信道的案例式教學(xué)方法
- 以學(xué)生為中心的“數(shù)字信號處理”教學(xué)探索
- 多導(dǎo)體電容系統(tǒng)多端口表示方法
- “計算機組成原理”實驗教學(xué)方法探討
- 開關(guān)電源閉環(huán)反饋控制的教學(xué)與實驗方法
- 求解傳輸線方程定解的一般邊界條件
- 圖像采樣定理和幾何變換教學(xué)內(nèi)容探析
- 面向創(chuàng)新能力培養(yǎng)的數(shù)電混合教學(xué)實踐
- “電機與電氣控制技術(shù)”混合式教學(xué)研究