2019年18期
刊物介紹
展示藝術(shù)成就 發(fā)掘民間藝術(shù) 促進(jìn)學(xué)術(shù)交流
大眾文藝
原創(chuàng)平臺
非遺研究
群文論壇
- 公共文化服務(wù)均等性研究與對策分析
——以群藝館、文化館為例 - 推動鄉(xiāng)村文化繁榮發(fā)展的現(xiàn)實意義分析
- 強(qiáng)化公共文化培訓(xùn) 豐富群眾文化生活
——以工人文化宮公益輔導(dǎo)培訓(xùn)為例 - 社區(qū)文化研究的知識圖譜分析
- 傳統(tǒng)文化資源在基層社會治理中的創(chuàng)新和轉(zhuǎn)化探究
- 述群眾文化藝術(shù)活動的創(chuàng)意與策劃
- 非遺文化保護(hù)傳承在群眾文化活動中的地位和作用之我見
- 文化自信視閾下苗族文化的發(fā)展路徑探析
——基于貴州省高坡苗族鄉(xiāng)的調(diào)研及思考 - 新時代文化館免費開放助力“文化養(yǎng)老”發(fā)展研究
- 新媒體時代少數(shù)民族家庭文化傳播研究
文藝評論
民族民間文化研究
美術(shù)與設(shè)計
- “西江模式”的街具的設(shè)計美學(xué)研究
- 論地鐵公共藝術(shù)的審美性
——以南京地鐵三號線壁畫為例 - 髡殘《蒼翠凌天圖》與《青峰凌霄圖》比較研究
- 當(dāng)代中國高校校慶標(biāo)識的主要表現(xiàn)形式與趨勢研究
- 生態(tài)浮床的審美效用實現(xiàn)方法研究
- 南京地鐵站壁畫所體現(xiàn)的人文情懷
- 非遺語境下的民間美術(shù)和藝術(shù)設(shè)計協(xié)同發(fā)展路徑
- 淺談以民國元素為主題的地鐵壁畫
——“以南京珠江路地鐵壁畫為例” - 何為邊界
——當(dāng)代藝術(shù)的混沌 - 互聯(lián)網(wǎng)背景下文化創(chuàng)意設(shè)計產(chǎn)業(yè)的研究
——以長三角地區(qū)嘉興創(chuàng)意設(shè)計為例 - 基于旅游產(chǎn)品開發(fā)分析非物質(zhì)文化遺產(chǎn)馬尾繡的傳承
- 論旅游鄉(xiāng)村景觀建設(shè)中的視覺生態(tài)觀
——以江蘇省南京市江寧區(qū)觀音殿村為例 - 津派非遺文化衍生品的創(chuàng)新設(shè)計研究
- 南京老城區(qū)道路綠化現(xiàn)狀及景觀提升
- 慢生活理念在室內(nèi)設(shè)計中的應(yīng)用
- 城市濱水空間生態(tài)駁岸的改造設(shè)計分析
- 淺析拉斯?埃林繪畫中真實的夢幻
- 淺議書法線條之爭
- 水體景觀與生態(tài)浮床設(shè)計研究
- 圖案學(xué)視角下的黎錦藝術(shù)性初探
- 傳統(tǒng)竹編工藝在現(xiàn)代日用品上的設(shè)計與應(yīng)用
- “揚州詩畫”饾版套印文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計
- 地域文化在高速公路景觀設(shè)計中的應(yīng)用研究
——以中開高速公路為例 - 基于人性化理念的養(yǎng)老住區(qū)環(huán)境設(shè)計
- 論“文化強(qiáng)省”背景下的陜西美術(shù)創(chuàng)作
- 公共藝術(shù)在新農(nóng)村建設(shè)中生態(tài)環(huán)保價值的體現(xiàn)
- 文化符號在衍生產(chǎn)品設(shè)計中的應(yīng)用
- 1920年代倒大袖造型的傳承與創(chuàng)新
- 城市導(dǎo)視系統(tǒng)中的視覺交互設(shè)計策略研究
- 居室設(shè)計中的臥室設(shè)計
——以錦繡花園別墅設(shè)計為例 - 俄羅斯元素對黑龍江早期油畫發(fā)展的影響
- 淺析國潮設(shè)計思路在博物館文創(chuàng)中的應(yīng)用
- 兒童醫(yī)院戶外景觀設(shè)計研究
- 蘇州古典園林意境在服裝店設(shè)計中的表達(dá)
- 當(dāng)代藝術(shù)與自然美
——以大地藝術(shù)為例 - 當(dāng)代語境下的服裝創(chuàng)新設(shè)計表達(dá)
——以荷葉邊為例 - 贛傳統(tǒng)手工紙文創(chuàng)衍生品設(shè)計初探
- 高低語境文化融合下的上海迪士尼樂園景觀設(shè)計分析
- 論現(xiàn)代都市中的公共藝術(shù)
——南京地鐵一號線三山街站壁畫表現(xiàn)形式 - 光元素在博物館陳列展覽設(shè)計中的功能與設(shè)計策略新探
- 傳統(tǒng)與創(chuàng)新：南京老門東公共雕塑審美與文化意義
- 交互海報的信息傳達(dá)方式探究
- 荊楚非遺文創(chuàng)品牌創(chuàng)新設(shè)計研究
——以仙桃雕花剪紙為例 - 機(jī)車主題西餐廳設(shè)計
- 論南京地鐵一號線《燈彩秦懷》壁畫藝術(shù)及歷史積淀
- 重生
——直接金屬雕塑的探索 - 淺論藝術(shù)創(chuàng)作具象與抽象
- 淺談插畫在移動餐車外觀設(shè)計中的應(yīng)用
- 傳統(tǒng)與當(dāng)代形式的融合
——蘇州虎丘雕塑 - 淺談宋代山水畫之“意境”
- 新疆特色建筑軸測圖的動態(tài)插畫實踐研究
- 淺談經(jīng)典的城市雕塑建筑對城市文明的影響
- 探析清代補(bǔ)子紋樣在現(xiàn)代服裝設(shè)計中的應(yīng)用
- 以禪論畫 以畫悟本
- 自我消融的幻象世界
——解讀草間彌生的藝術(shù)空間 - 淺議成都金沙太陽神鳥金飾的圖案構(gòu)成
- 在書法臨摹中應(yīng)注意細(xì)節(jié)的體現(xiàn)
音樂理論
舞臺藝術(shù)
攝影藝術(shù)
影視傳媒
語言學(xué)研究
文化教育
- 本土傳統(tǒng)藝術(shù)活態(tài)傳承在高校育人中的價值意義與實踐啟示
- 多元藝術(shù)背景下的寫實油畫教學(xué)方式探尋
- 多元主體參與下的高校教師角色沖突
- 桂北地區(qū)少數(shù)民族音樂進(jìn)高校的重要性和實施策略探究
- 河北紅色文化融入技工院校社會主義核心價值觀培育工作創(chuàng)新路徑研究
- 技術(shù)技巧訓(xùn)練課程在教學(xué)與創(chuàng)作中的價值探析
- 如何解決初中歌唱教學(xué)中的“尷尬期”
- 聲樂比賽對高校聲樂教學(xué)的影響
- 探索面向2035的中國教育現(xiàn)代化實現(xiàn)路徑
- 高校思想政治教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有效融合研究
- 融媒時代高校視覺傳達(dá)專業(yè)的改革與優(yōu)化
- 高校音樂劇教學(xué)有效性探索研究
- 成果導(dǎo)向教育理念（OBE）下的美術(shù)史課程教學(xué)改革與實踐
- 淺談“訂單式”藝術(shù)人才培養(yǎng)模式構(gòu)建學(xué)生職業(yè)能力
- 探索新媒體背景下大學(xué)音樂教學(xué)中傳統(tǒng)音樂文化的滲透
- 西海固地區(qū)鄉(xiāng)土美術(shù)資源在高中美術(shù)課堂教學(xué)中的實踐研究
- 線上線下混合教學(xué)模式在地方應(yīng)用型本科院校平面設(shè)計課程中的應(yīng)用
- 中國現(xiàn)代美術(shù)教育芻議
- 新媒體環(huán)境下廣告專業(yè)實踐教學(xué)改革的探索與研究
- 以中央美術(shù)學(xué)院解剖教學(xué)為例淺析我國解剖教學(xué)發(fā)展
- 基于供給側(cè)改革的高職院校藝術(shù)設(shè)計專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)探究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下碎片化學(xué)習(xí)應(yīng)用于高等教育存在的問題及策略
- “立德樹人”視野下的高校文藝社團(tuán)建設(shè)與發(fā)展
- 當(dāng)代中國大陸流行音樂教育的俗與雅之辨
- 打造北師大高校美育品牌化發(fā)展戰(zhàn)略
- 地方本科院校旅游管理專業(yè)人才培養(yǎng)優(yōu)化研究
——以銅仁學(xué)院為例 - 職業(yè)能力導(dǎo)向下高校藝術(shù)設(shè)計專業(yè)基礎(chǔ)課程教學(xué)改革研究
- 高校音樂教育中的傳統(tǒng)文化元素融入機(jī)制研究
- 面向創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)高等教育實踐教學(xué)體系芻議
- 淺析皮格馬利翁效應(yīng)對外語教學(xué)的實踐意義
- 學(xué)前全納教育教學(xué)挑戰(zhàn)與策略探析
- 試論在戲劇影視表演專業(yè)開展民歌教學(xué)的重要意義
- 優(yōu)化思政課教學(xué) 增強(qiáng)思政課實效
- 論當(dāng)代音樂教育與舞臺實踐的重要性
- 浙江新高考政策下民營培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的調(diào)整與轉(zhuǎn)變
文化綜合
- 陜西省文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及發(fā)展策略探究
- 中國應(yīng)該有自己的感恩節(jié)
——“中國中秋節(jié)”和“美國感恩節(jié)”之比較 - 是道德標(biāo)準(zhǔn)還是求知標(biāo)準(zhǔn)
——對“知之為知之，不知為不知”再議 - 黑格爾“合理與現(xiàn)實”的常識性誤讀與合理解讀
- 行知型文化旅游發(fā)展的邏輯
- 生態(tài)現(xiàn)象學(xué)的“我—你”與“我們”之比較
- 開掘內(nèi)涵的深度 彰顯地域的特色
——水城淮安發(fā)展旅游文化產(chǎn)業(yè)的思考 - 知行合一，努力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)
- 臨海旅滬學(xué)生消夏社考論