廣東教育
高教專論
- 產教融合教育:人才培養(yǎng)的深刻變革
- 基于新工科背景的軟件需求分析課程教學模式研究
- 形成性評價導向的高職課程考核評價體系創(chuàng)新實踐
- 我國體育高職院校SWOT分析及發(fā)展戰(zhàn)略研究
——基于全國19所體育類高職院校的調查分析 - 基于“攀登計劃”項目的社團管理模式構建
- 淺析實景三維與網(wǎng)頁技術在片區(qū)多維度空間表現(xiàn)的應用
——基于傾斜攝影技術的實景三維網(wǎng)絡地圖構建與研究 - 非醫(yī)學專業(yè)大專生老化知識現(xiàn)狀及影響因素的研究
- 本科層次職業(yè)院校就業(yè)工作管理新模式探究
- 民航高職機務專業(yè)雙語教學實踐探索
- 高職高專的《大學語文》詩歌教學方法研究
- 淺談現(xiàn)代職業(yè)教育語文教學創(chuàng)新
——以廣東舞蹈戲劇職業(yè)學院為例 - 潮汕方言味覺詞初探
- 基于乒乓球訓練的改善假性近視實驗研究
- 基于“工學結合”理念的藥學課堂教學改革
- 慕課在護理專業(yè)教學中的現(xiàn)狀研究
- 大學生科技創(chuàng)新實驗
——薄荷橘皮空氣清新劑的設計研究 - 新媒體時代高職數(shù)學學科與思想政治教育融合的策略研究
- 基于高職院校宿舍人際沖突的課程改革探析
人才培養(yǎng)
教學教法
- 職中數(shù)學關于教學重難點分析的探索與實踐
- 中高職“三二分段”背景下中職英語教學現(xiàn)狀與提升策略
- 任務型教學在中職英語應用文寫作教學中的探究
- 優(yōu)化課堂教學,培養(yǎng)創(chuàng)新能力
——淺談中職英語高效課堂的實踐 - 運用敘事教學法提高中職學生英語口頭表達能力
- 配音軟件輔助中職工科生英語口語訓練探究
- 游戲教學法
——提高中職英語課堂教學參與率實效的一劑良藥 - 跨境電商背景下中職商務英語教學模式探析
- 室內設計中手繪表現(xiàn)技法的教學探索
- “四五三”翻轉課堂教學模型在中職幼師專業(yè)中的運用建議
- 微課制作六步曲
——以配置.asp網(wǎng)頁運行環(huán)境為例 - 基于工作過程一體化數(shù)字課程的構建與教學實踐
——以《平面設計綜合實訓》課程為例 - 模塊教學在計算機平面設計課程中的策略探究
- 計算機課程中使用主題化教學的探索和思考
- 《普通車床切削加工》課程工作任務型課型探究
- 汽車運用與維修專業(yè)信息化項目教學研究
——以汽車電控發(fā)動機維修課程為例 - 信息化條件下《數(shù)銑中級考證》項目教學探究
- 探究性導學案在中職《市場營銷學》教學中的應用研究
- 中職聲樂教學策略探究