2022年5期
刊物介紹
本刊為廣東省教育廳的宣傳喉舌。著重宣傳黨的教育方針，傳播前沿理念，關(guān)注熱門話題、薈萃鮮活經(jīng)驗(yàn)，貼近教育生活。是廣東省唯一的基礎(chǔ)教育宣傳刊物，是廣大中小學(xué)教師之必讀的教育期刊。
廣東教育
本刊視點(diǎn)
高教專論
- 德國大學(xué)教授的招聘和考核機(jī)制研究
- 高職語文教學(xué)積極開展課程思政教育的途徑
- 高職藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)群課程資源平臺(tái)應(yīng)用研究與實(shí)踐
——以廣東文藝職業(yè)學(xué)院工藝美術(shù)品設(shè)計(jì)專業(yè)群為例 - 基于體驗(yàn)式教學(xué)法在高校鋼琴教學(xué)中的實(shí)踐分析
- 基于問題導(dǎo)向的高職公共英語混合式教學(xué)策略研究
- 社會(huì)認(rèn)可是檢驗(yàn)雙高建設(shè)成效的“試金石”
——基于“高水平學(xué)校和專業(yè)群社會(huì)認(rèn)可度”信息采集表分析 - 高水平專業(yè)群專創(chuàng)融合人才培養(yǎng)模式探索和實(shí)踐
——以現(xiàn)代文秘專業(yè)群為例 - 基于現(xiàn)代學(xué)徒制模式的動(dòng)漫專業(yè)人才培養(yǎng)方案研究
- 賦能人才培養(yǎng)的裝備制造“校企共有，產(chǎn)教一體，融合發(fā)展”技術(shù)技能平臺(tái)建設(shè)
- 經(jīng)濟(jì)困難精準(zhǔn)認(rèn)定助力人才培養(yǎng)
- 思政課程與體育教育的融合實(shí)踐與研究
- 高職院校校園安全管理的問題與對(duì)策分析
- 勞動(dòng)教育視閾下的新時(shí)代“三項(xiàng)精神”融入高職“課程思政元素”
- 基于混合式教學(xué)模式的課程適應(yīng)性研究
——以高職商務(wù)管理專業(yè)商務(wù)禮儀課程為例 - “微課”視頻信息化教學(xué)在護(hù)理實(shí)訓(xùn)課中的運(yùn)用和研究
- 三破三立，深入推進(jìn)高校公共基礎(chǔ)課課程思政改革
職教研究
課程思政
人才培養(yǎng)
實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)
就業(yè)創(chuàng)業(yè)
教學(xué)教法
- “一線四步五環(huán)合”的古詩文吟誦教學(xué)模式
——基于中職語文新課標(biāo)課程模塊專題4的教學(xué)實(shí)踐與探索 - 學(xué)詩作畫
——中職語文文言文《山居秋暝》教學(xué)實(shí)踐 - 新商科背景下飯店情景英語課程的課堂教學(xué)改革與實(shí)踐
- 教育信息化2.0下中職英語教學(xué)的多元化評(píng)價(jià)
- 基于職業(yè)核心素養(yǎng)的中職會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)策略
- 在中職企業(yè)會(huì)計(jì)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的策略
- “微”中探路，“輔”中促效
——淺談微課在中職會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課程教學(xué)中的輔助作用 - 中職美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)“教賽融合”教學(xué)方法的研究
- 將“四史”融入中職思政課需做到“四要”
- 網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代背景下中職思政課教學(xué)改革與創(chuàng)新的思考
- 基于超星學(xué)習(xí)通的中職思政課教學(xué)模式應(yīng)用研究
- 技工院?！拔幕瘜?shí)踐課”教學(xué)芻議
——以廣州技工院校為例 - 模塊化教學(xué)模式下的教學(xué)實(shí)踐思考
——以中職生就業(yè)指導(dǎo)課為例 - 病理學(xué)教學(xué)中思維導(dǎo)圖的應(yīng)用分析
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代中職汽修專業(yè)課程教學(xué)模式的研究和實(shí)踐
- 基于1+X的中職數(shù)控車編程與實(shí)訓(xùn)SIE項(xiàng)目教學(xué)模式探究