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2019年112期
廣東教學(xué)報(bào)·教育綜合
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封面文章
廣州市番禺區(qū)南華學(xué)子“繽紛暑假”研學(xué)紀(jì)實(shí)
教學(xué)創(chuàng)新
古今社會結(jié)構(gòu)對比視角下的家庭教育問題探析
小學(xué)低年級段親子鬩讀指導(dǎo)策略探析
結(jié)合家庭教育，有效轉(zhuǎn)化后進(jìn)生
家庭教育中如何做一個及格的“爸爸”
研究性教學(xué)
基于課堂提問類型搭配的詩歌教學(xué)
小學(xué)中年級習(xí)作教學(xué)的有效策略探析
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