廣東教育·高中
應(yīng)考方略
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- 高考作文素材積累及運(yùn)用之技法
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- 牢樹三種意識(shí),彰顯三種能力
- “閱讀滋養(yǎng)人生”征文導(dǎo)寫示例
- 開篇緊扣材料寫,觀點(diǎn)明確任務(wù)清
- 導(dǎo)數(shù)問題難點(diǎn)多,通性通法巧突破
- 直擊“三角與向量”易錯(cuò)點(diǎn)
- 轉(zhuǎn)化與化歸思想深度透視
- 2022年高考解三角形考點(diǎn)預(yù)測(cè)
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- 穩(wěn)字當(dāng)頭、穩(wěn)中求進(jìn),扎實(shí)推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展
- 例談高考?xì)v史題考查立德樹人的方式
- 建構(gòu)思維模型 突破除雜問題
- 破除思維定勢(shì) 力避錯(cuò)解發(fā)生
- 基于高考評(píng)價(jià)體系的試題深度評(píng)析及備考建議