高教學(xué)刊
前沿視界
- 淺談大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的實(shí)踐及思考
- 簡(jiǎn)析日本職業(yè)教育師資培養(yǎng)及對(duì)中國(guó)職業(yè)教育的啟示
- 價(jià)值、原則與路徑:論高校黨員教育量化分析的大數(shù)據(jù)之維
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代下大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育新模式的構(gòu)建
- “微”平臺(tái)在學(xué)院共青團(tuán)工作中的實(shí)踐與思考
- 應(yīng)用型大學(xué)特色專業(yè)“123456”建設(shè)模式探索
- 基于團(tuán)隊(duì)與個(gè)體并重的高校研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)機(jī)制初探
- 以分類指導(dǎo)思路構(gòu)建高?!包c(diǎn)—線—面”創(chuàng)業(yè)教育和實(shí)踐體系
- 我國(guó)學(xué)生參與大學(xué)治理的問題及對(duì)策探析
- 環(huán)境科學(xué)專業(yè)中美合作辦學(xué)人才培養(yǎng)模式研究與實(shí)踐
- 轉(zhuǎn)型發(fā)展背景下工科學(xué)生科技創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)策略研究
課題研究
- 淺析“一帶一路”戰(zhàn)略給外語院校帶來的發(fā)展機(jī)遇
- 高校意識(shí)形態(tài)育人策略研究
- 模糊容忍度與英語閱讀策略分析
- 專業(yè)綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)現(xiàn)狀問卷調(diào)查分析
- 論政法干警理想信念教育的體系化
- 大學(xué)生英語學(xué)習(xí)需求調(diào)查及對(duì)英語教學(xué)的啟示
- 師范生性別角色現(xiàn)狀與教育建議
- 自媒體時(shí)代大學(xué)生抱怨管理的策略研究
- 試論如何推動(dòng)高校職業(yè)指導(dǎo)工作的開展
- 大學(xué)生健康教育主觀和客觀需求研究
- 新形勢(shì)下高等藝術(shù)院校學(xué)生特點(diǎn)芻議
- 體驗(yàn)式教學(xué)法在大學(xué)生安全教育課中的應(yīng)用研究
博士論壇
- 基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向的財(cái)經(jīng)類高校工程管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究
- 客觀結(jié)構(gòu)化臨床教學(xué)在口腔正畸實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用
- 創(chuàng)新“文化驅(qū)動(dòng)”與大學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)研究
- 關(guān)于非環(huán)境專業(yè)《環(huán)境學(xué)概論》課程教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 供熱工程課程教學(xué)模式改革探討
- 地方本科高校雙語教學(xué)的實(shí)踐與研究
- 基于學(xué)生反饋的電子商務(wù)人才培養(yǎng)模式探析
- 以專業(yè)能力培養(yǎng)為核心的生物化學(xué)課程考核評(píng)價(jià)方式改革與實(shí)踐
教海探新
- 現(xiàn)代漢語中日語借詞及對(duì)外日語教學(xué)的策略
- 現(xiàn)代高校生物教育專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)問題研究
- 高等數(shù)學(xué)的教學(xué)藝術(shù)
- 菜單式項(xiàng)目化教學(xué)
- 民族地區(qū)蒙漢英三語環(huán)境下的文化教學(xué)初探
- 高等《有機(jī)化學(xué)》羧酸章節(jié)知識(shí)拓展
- 跨文化交際課程中的Seminar教學(xué)模式建構(gòu)
- 英文原聲電影在少數(shù)民族地區(qū)英美文學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 大學(xué)英語教學(xué)中微課的設(shè)計(jì)與運(yùn)用
- 信息化教學(xué)模式下《電子對(duì)抗技術(shù)》課程教學(xué)的探索與實(shí)踐
- 《光纖光學(xué)原理及應(yīng)用》之基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)方法探討
- 新疆高校少數(shù)民族雙語教學(xué)現(xiàn)狀、特點(diǎn)及其反思
- 醫(yī)學(xué)電子學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)內(nèi)容分析
- “核電廠系統(tǒng)與設(shè)備”課程研究型教學(xué)模式的探索與實(shí)踐
- 基于生態(tài)翻譯視角構(gòu)建護(hù)理口語教學(xué)模式的實(shí)證研究
- 信息技術(shù)在醫(yī)用物理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)建設(shè)中的探討和實(shí)踐
教改新論
- 將“長(zhǎng)征精神”引入黨校教學(xué)中的改革實(shí)踐
- 材料專業(yè)《無機(jī)化學(xué)》課程教學(xué)模式的改革探索
- 水污染控制工程實(shí)踐教學(xué)中的問題及改革對(duì)策
- 《結(jié)晶學(xué)與礦物學(xué)》教學(xué)方式改革研究
- 植物化學(xué)保護(hù)虛擬仿真實(shí)踐教學(xué)改革新探索
- 魚類增養(yǎng)殖學(xué)實(shí)踐課教學(xué)改革與探索
- 學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革
- 《控制工程基礎(chǔ)》課程的教學(xué)改革與探索
- 語言點(diǎn)教學(xué)在英語閱讀課教學(xué)中的應(yīng)用研究
高教管理
高校建設(shè)
師資·人才
高校思政
- 高校運(yùn)用新媒體開展學(xué)生思想教育工作的路徑研究
- 供給側(cè)改革背景下的大學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新研究
- 淺議弗洛伊德的人格理論及其對(duì)大學(xué)生思想政治教育的意義
- 醫(yī)學(xué)院校的人文素質(zhì)教育與醫(yī)德培養(yǎng)
- 工科類專業(yè)新生心理健康與家庭環(huán)境關(guān)系的探究
- 新形勢(shì)下加強(qiáng)大學(xué)生紅色文化教育的路徑芻議
- 論大學(xué)生心理健康教育工作的重要性
- 中國(guó)大學(xué)生心理健康教育創(chuàng)新體系的構(gòu)建
- 長(zhǎng)征精神在高校思想政治教育工作中的運(yùn)用
- 認(rèn)知行為團(tuán)體咨詢對(duì)大學(xué)生社交焦慮的干預(yù)研究