甘肅教育
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理論前沿
教法實(shí)踐
- 古詩詞教學(xué)中數(shù)字教育資源的有效應(yīng)用
- 小學(xué)語文“跨學(xué)科學(xué)習(xí)任務(wù)”教學(xué)方法探析
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中探究式學(xué)習(xí)的應(yīng)用
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何運(yùn)用項(xiàng)目式教學(xué)法
- 小學(xué)“數(shù)的運(yùn)算”教學(xué)中轉(zhuǎn)化思想的運(yùn)用
- 數(shù)學(xué)題組習(xí)題的實(shí)踐功能探索
- 學(xué)案導(dǎo)學(xué)模式下的初中數(shù)學(xué)教學(xué)研究
- 初中道德與法治教學(xué)中責(zé)任教育的實(shí)施路徑
- 安吉游戲理念下幼兒教師游戲觀察能力的培養(yǎng)
- 故事敘述法在小學(xué)英語閱讀教學(xué)中的應(yīng)用