2024年21期
刊物介紹
《甘肅教育》雜志為教育類綜合半月刊， 它面向基礎(chǔ)教育，兼顧職業(yè)教育和成人教育，以中小學(xué)、幼兒園、師范教師和教育行政人員、教研人員為主要讀者對(duì)象，在國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行。為全國(guó)中文核心期刊，甘肅省社科一級(jí)期刊，編校質(zhì)量達(dá)標(biāo)期刊。
甘肅教育
熱點(diǎn)聚焦
思政教育
管理論壇
理論前沿
教法實(shí)踐
- 基于文化自信的幼兒傳統(tǒng)手工藝課程實(shí)施路徑
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中古詩(shī)詞教學(xué)策略
- 新課改下小學(xué)語(yǔ)文寫作教學(xué)的方法
- “雙減”背景下小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)探究
- 基于大概念的小學(xué)英語(yǔ)單元教學(xué)研究
- 初中數(shù)學(xué)微項(xiàng)目式學(xué)習(xí)常態(tài)化實(shí)施策略
- 基于素養(yǎng)導(dǎo)向的初中物理教學(xué)評(píng)價(jià)方法探索
- 高中生物新教材“問題探討”欄目的分析及教學(xué)策略
- 幼兒園混齡自主性區(qū)域游戲研究