2024年2期
刊物介紹
教育類刊物。面向全區(qū),以中小學(xué)教育教學(xué)為主,兼顧師范教育、職業(yè)技術(shù)教育、幼兒教育和成人教育。設(shè)有教育學(xué)專頁、教改新編、教壇新事、文件摘編、中小學(xué)校管理、教育短波、班主任工作一得、教育信息、國外教育拾粹、教學(xué)研究、教學(xué)小議、小學(xué)語文備課卡片、小學(xué)數(shù)學(xué)備課卡片、優(yōu)秀課選評、知識之窗、畫單作品專輯。廣西優(yōu)秀期刊。
廣西教育·A版
前沿視角
- 價(jià)值、困境、有效路徑：鑄牢青少年中華民族共同體意識探究
- 基于“G-I-S”體系架構(gòu)的中小學(xué)作業(yè)改革柳州實(shí)踐
- “雙減”背景下薄弱初中學(xué)校教師專業(yè)技能提升的三種途徑
- 小學(xué)語文教學(xué)中融入民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育的路徑探索
- 初中學(xué)校開展心理團(tuán)體輔導(dǎo)的思考與實(shí)踐
- 走讀制初中學(xué)校學(xué)生手機(jī)管理的問題及對策
- 初中道德與法治課滲透生涯規(guī)劃教育的對策
- 構(gòu)建“一中心三層面”客家文化教育模式的探索
- “雙減”背景下鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍素質(zhì)提升路徑探索
學(xué)前教育
案例研究
課改論壇
- 核心素養(yǎng)導(dǎo)向的后情境教學(xué)范式的理性建構(gòu)
- 基于“二維三層四環(huán)”教學(xué)范式的小學(xué)語文任務(wù)單設(shè)計(jì)路徑探索
- 基于通用學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)原理的特教語文融合教學(xué)策略
- 深度學(xué)習(xí)視域下小學(xué)數(shù)學(xué)單元主題教學(xué)探索
- 核心素養(yǎng)視域下小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)的設(shè)計(jì)與實(shí)施
- 初中道德與法治基于議題式教學(xué)的“四度”作業(yè)設(shè)計(jì)
- 構(gòu)建“146”作業(yè)管理模式切實(shí)提升學(xué)生核心素養(yǎng)
- 利用信息技術(shù)提高初中化學(xué)教學(xué)實(shí)效
- 故事教學(xué)法在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用策略