廣西教育·A版
前沿視角
教育評(píng)價(jià)
學(xué)前教育
案例研究
課改論壇
- 核心素養(yǎng)導(dǎo)向下后情境教學(xué)范式的應(yīng)用實(shí)踐
- 數(shù)字平臺(tái)應(yīng)用于小學(xué)語文深度學(xué)習(xí)的實(shí)踐研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)的思考與實(shí)踐
- 小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生的形成原因及轉(zhuǎn)化對(duì)策
- 例談“雙減”政策下小學(xué)語文單元整體作業(yè)設(shè)計(jì)
- 核心素養(yǎng)視域下小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)之“五要”