2016年11期
刊物介紹
是面向中學(xué)教師的教學(xué)刊物。緊跟課改，著眼教學(xué)，深入探究，創(chuàng)辦了中考世界、思路與方法、案例與反思等一系列特色鮮明的欄目，形成了以語文、數(shù)學(xué)、外語為主，其他科目、班主任工作、心理健康教育、信息技術(shù)與學(xué)科整合等為輔的版面格局，具有主次分明、針對性強(qiáng)的特點，滿足了不同教師的閱讀需求，得到了廣大教育工作者的肯定。
黑龍江教育(教育與教學(xué))
- 跟生活學(xué)做教育
- 基于“過程視角”下的記敘文寫作教學(xué)—以記敘文“人物動作描寫”為例
- 英語“熟詞新意”復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計
- 高中語文教學(xué)中學(xué)生審美能力的提升策略
- 文化教育，英語課堂永遠(yuǎn)的“根”
- 多元鏈接，讓英語閱讀課堂“色彩繽紛”
- 初中物理探究式實驗教學(xué)的實踐應(yīng)用
- 比較法在高中地理教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 模塊引領(lǐng)，教學(xué)生物學(xué)科核心概念
- 淺談生物課堂中的多種教學(xué)形式
- 初中音樂樂感和音樂鑒賞教學(xué)探析
- 想象創(chuàng)作內(nèi)化
——淺談?wù)脚c非正式音樂在中學(xué)生音樂課堂中的應(yīng)用 - 靈動構(gòu)圖魅力音樂
- 有效開展校本教研引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展—校本教研的點滴做法
- 高中生成人教育中的“五落實”“五走進(jìn)”模式的嘗試體驗
- 關(guān)于高中生數(shù)學(xué)能力問題的研究
- 『問題解決』欄目的認(rèn)知方法和教學(xué)途徑
- 2016年高考化學(xué)有機(jī)試題分析及高考復(fù)習(xí)策略探討
- 生物高考試題中實驗分析類題目訓(xùn)練策略
- 語文是我的夢想之翼
- 什么樣的老師是學(xué)生喜歡的好老師
- 走進(jìn)小雪的內(nèi)心世界
- 真心熱心決心—班主任轉(zhuǎn)化潛能生之趣談
- 農(nóng)村教師與家長溝通的技巧與策略
- 教學(xué)方式大不同
- 美國也有“重點?！焙汀爸攸c班”
- 關(guān)于舉辦2016年“鈞天杯”全省中小學(xué)（幼兒園）師生優(yōu)秀教育期刊讀刊用刊活動的通知