
2021年12期
刊物介紹
主要為中學(xué)教育工作者服務(wù),貫徹課程改革的精神,交流課程改革的經(jīng)驗,跟蹤、研討課改熱點問題,其中包括專家對課程改革、新教材使用等方面做出的指導(dǎo),教學(xué)新模式,課堂教學(xué)紀實評析,教學(xué)片段及反思,教學(xué)案例分析,教學(xué)設(shè)計與評析,信息技術(shù)與學(xué)科整合,綜合實踐活動等課程改革的優(yōu)秀范例、成功經(jīng)驗及一線教師對課程標準及新教材的理解、體會及做法,并介紹各地學(xué)校開設(shè)校本課程的經(jīng)驗,為一線教師專業(yè)化發(fā)展提供幫助。
黑龍江教育·小學(xué)
卷首/開篇
聚焦/管理
課堂/實踐
研究/探索
- “做”數(shù)學(xué) 助力小學(xué)生推理能力的培養(yǎng)
- 高中語文審辯式課堂教學(xué)的理解與實踐
- 統(tǒng)編版教材語文要素深度落實的應(yīng)然原則
- 談初中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生探究動機的激發(fā)
- “生本理念”下英語教學(xué)策略探索
- 基于核心素養(yǎng)的高中信息技術(shù)教學(xué)策略探究
- 初中英語課堂主題意義探究的教學(xué)活動分析
- 電子地圖在初中地理教學(xué)中的應(yīng)用策略
- “非常規(guī)”實驗 “真創(chuàng)客”培養(yǎng)
- 初高中地理學(xué)科知識銜接策略研究
- 特殊兒童體育游戲的創(chuàng)編策略探究
- 在社會服務(wù)綜合實踐活動中提升學(xué)生責任意識
- 民間傳統(tǒng)游戲支持下的幼兒園活動策略
- 貴在傳承 優(yōu)在經(jīng)典
- 走向整體:構(gòu)建一種新常態(tài)的美術(shù)教學(xué)
- 將“四史”教育融入小學(xué)音樂教學(xué)中
- 信息化教學(xué)助力音樂課堂
- 協(xié)同視域下校園體育運動 風(fēng)險識別與應(yīng)對路徑的構(gòu)建
- 追根溯源 探索體育考核“新路徑”
- 拓展訓(xùn)練融入高中體育教學(xué)的策略
- 微課在小學(xué)道德與法治課堂教學(xué)中的運用
- 用“探究與分享”培育初中生的“政治認同感”
- 高中思想政治議題式教學(xué)的實踐探索
- 2019-2021年高考英語完形填空試題分析及啟示
- 高考英語閱讀理解試題分析與教學(xué)建議
- 明晰功能 優(yōu)化設(shè)計 提升小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)的有效性
- 優(yōu)化“階梯式作業(yè)” 實現(xiàn)提質(zhì)增效