2009年11期
是面向中學(xué)教師的教學(xué)刊物。緊跟課改,著眼教學(xué),深入探究,創(chuàng)辦了中考世界、思路與方法、案例與反思等一系列特色鮮明的欄目,形成了以語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)為主,其他科目、班主任工作、心理健康教育、信息技術(shù)與學(xué)科整合等為輔的版面格局,具有主次分明、針對(duì)性強(qiáng)的特點(diǎn),滿足了不同教師的閱讀需求,得到了廣大教育工作者的肯定。
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