河南教育·基教版
視野
視線
視點(diǎn)
- 開放型習(xí)題:培養(yǎng)學(xué)生靈活思維的良方
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中如何進(jìn)行有效提問
- 化繁為
- 如何培養(yǎng)小學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)
- 構(gòu)建小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂的策略探討
- 數(shù)學(xué)教師應(yīng)具備的幾種教學(xué)意識(shí)
- 抓好有效練習(xí) 提升數(shù)學(xué)素養(yǎng)
- 課堂教學(xué)中記憶能力的培養(yǎng)
- 讓思維插上翅膀
- “群體互動(dòng)—自主建構(gòu)”教學(xué)模式及其數(shù)學(xué)教學(xué)策略
- 在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 小議初中數(shù)學(xué)教學(xué)與素質(zhì)教育的關(guān)系
- 在數(shù)學(xué)教學(xué)中尊重學(xué)生主體性的思考
- 讓學(xué)生積極參與數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的活動(dòng)
- 我國農(nóng)村中小學(xué)英語教學(xué)的現(xiàn)狀及應(yīng)對(duì)
- 不能忽視英語課堂中的情感教育
- 應(yīng)對(duì)英語學(xué)習(xí)兩極分化的方法
- 學(xué)困生也能成為“游泳高手”
- 注重閱讀理解的提問技巧
- 高中英語閱讀技巧探索
- 增強(qiáng)思想品德課合作學(xué)習(xí)的實(shí)效性
- 思想品德課實(shí)施合作探究的步驟及方法
- 思想品德課中自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 提高效
- 政治漫畫類試題解題支招
- 學(xué)案式教學(xué)模式的構(gòu)建
- 高中政治教學(xué)方法的探討
- 政治教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 歷史教學(xué)中問題情境設(shè)置的方式
- 歷史教學(xué)中學(xué)生發(fā)散性思維的培養(yǎng)
- 地理教學(xué)要適應(yīng)可持續(xù)發(fā)展的要求
- 初中地理教學(xué)方法初探
- 探究相關(guān)信息 做好地名教學(xué)
- 淺談體育教學(xué)中的素質(zhì)教育
- 讓體育教學(xué)領(lǐng)跑素質(zhì)教育
- 中學(xué)體育要培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)
- 如何讓學(xué)生富有樂感地歌唱
- 音樂專業(yè)考生考前輔導(dǎo)心得
- “問課”讓美術(shù)課常教常新
- 淺談小學(xué)美術(shù)教學(xué)方法的創(chuàng)新
- 試論小學(xué)美術(shù)教學(xué)的美育功能