海南開放大學學報
- 龍綃潛織碧月下 珠淚遺泣青冥中
——唐詩鮫人意象探微 - 釋《文心雕龍·諸子》篇“混洞虛誕”
- 美國南方淑女的悲劇力量
——文學倫理學批評視閾下重讀《飄》與《欲望號街車》 - “說起來”的語法化探究
- 習近平國家安全觀:產生背景、原則要求和主要內容
- 應然與實然:996工作制的問題及出路
——基于馬克思主義人學的思考 - 國家治理視域下網絡治理體系構建
- 人類命運共同體:中國外交話語體系構建的探討
- 鄉(xiāng)村振興視閾下海南脫貧攻堅路徑探索
- 鄉(xiāng)村振興背景下海南生態(tài)循環(huán)農業(yè)發(fā)展思路研究
- 疫情之下海南如何防控謠言流言
- 美育在精準扶貧中的實施路徑研究
——基于委內瑞拉“音樂救助體系”的啟示 - 手機依賴:概念、測量、形成機制、影響因素及危害
- 社交媒體使用對情侶親密關系之影響研究
- 地方金融風險監(jiān)管:現(xiàn)實困境與策略選擇
- “傳統(tǒng)與現(xiàn)代經典選讀”教學模式探析
——以海南大學“大學語文”課程改革為例 - “一帶一路”背景下中醫(yī)英語翻譯人才培養(yǎng)現(xiàn)狀及解決建議
- “地方文化走出去”視閾下的地方高校翻譯人才培養(yǎng)
- 國際旅游消費中心建設背景下海南遠程教育旅游人才培養(yǎng)現(xiàn)狀及對策
- 基于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的旅游管理專業(yè)德育協(xié)同培養(yǎng)研究
- 藝術碩士專業(yè)學位研究生人才培養(yǎng)融入地域文化資源研究
——以海南大學藝術碩士為例 - 高校來華留學生的國際理解教育研究
- 糾正青少年行為偏差的思想政治教育策略探析
——基于吉登斯《社會的構成》理論 - 混合式教學模式下課堂教學改革初探
——以現(xiàn)代漢語語音課為例 - 民航安全技術管理專業(yè)實踐教學體系構建研究
——以三亞航空旅游職業(yè)學院為例 - 醫(yī)學院校心理健康課情景化教學研究
- 海 南 廣 播 電 視 大 學 學 報2020 年 總 目 錄