湖南科技學院學報
機械·工程
計算機·網(wǎng)絡
經(jīng)濟·管理學
教育學
- 師生互動視角下高校直播網(wǎng)課影響因素研究
——“停課不停學”背景下教學案例Nvivo 質(zhì)性分析 - 基于聚類算法的協(xié)作學習分組策略研究
- 淺談在大學物理課程教學中如何提高大學生的科學素養(yǎng)
- 基于線上線下混合式教學的“數(shù)字圖像處理”課程教學改革與研究
- 基于BOPPPS 教學模型混合式教學資源設計
- 土力學中的啟發(fā)式教學
- 智能化時代測繪工程專業(yè)學生應用能力提升途徑探討
——以湖南科技學院土木工程學院為例 - 女子高校學生堅韌人格特征及其對學業(yè)情緒的影響
- 湖南省地方高校創(chuàng)業(yè)教育質(zhì)量綜合評價體系構(gòu)建及實證研究
- 基于“雙創(chuàng)”理念的地方應用型高校財務管理專業(yè)實踐教學研究
- 低碳環(huán)保理念在服裝設計教育中的應用研究
- 文化創(chuàng)意潮流下視覺傳達專業(yè)畢業(yè)設計實踐探析
——以湖南科技學院為例 - 基于實踐能力培養(yǎng)的教學改革研究
——以《裝飾工程與材料工藝》課程為例