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2017年1期
華中傳播研究
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學術對談
百家爭鳴時代的質化研究方法[1]
——美國著名學者諾曼·K.鄧津訪談
關于“媒介即訊息”的誤讀
——與何道寬的學術對話
與李良榮的學術對話錄
媒介倫理與法制
文化自信與傳播倫理的互洽性探討
基于公共視域下電視法制節(jié)目娛樂化趨勢的審思與探討
新聞傳播史研究
論達恩頓書史理論中的文學研究
《百科全書》與《四庫全書》的出版背景對比分析
新媒體研究
網(wǎng)絡直播:野蠻生長之后的冷思考
論網(wǎng)絡寒暄傳播對品牌關系生態(tài)建構的積極作用
借“網(wǎng)”生長:公益3.0時代高校支教組織發(fā)展的新路徑
“新媒體與社會”國際會議
個人微信公眾號商業(yè)化與數(shù)字文化生產圖景
基于人性的新媒體傳播場景構建研究
論數(shù)字時代動畫專業(yè)教學向應用化轉型的必然性
邊疆民族地區(qū)非涉外型突發(fā)社會安全事件的輿論傳播與引導
新媒體時代“網(wǎng)絡暴力”的成因及應對策略
新媒體環(huán)境下突發(fā)事件網(wǎng)絡輿情的發(fā)展態(tài)勢及反思
新媒體引起的新聞文體變革分析
融媒介環(huán)境下的輿論新格局建設探索
新聞研究
雙重編碼理論對報紙數(shù)據(jù)新聞生產的啟示
講“好故事”與“講好”故事:論唐湘岳新聞作品的敘事藝術及與輿論之關系
從眾聲喧嘩到異口同聲:媒體如何再現(xiàn)雷洋事件
傳播研究
衛(wèi)生計生危機的特點及演化機理分析
企業(yè)內刊的企業(yè)文化功能研究
出版研究
兒童書店的三種創(chuàng)新發(fā)展模式及其啟示
對中小學館配圖書質量標準的思考
淺議學術出版的遵從與規(guī)范
——基于編審工作的實踐
“互聯(lián)網(wǎng)+”時代教輔圖書出版研究
書評
出版是一項有理想有文化責任的事業(yè)
——讀董中鋒教授著《出版理想與文化責任》
《華中傳播研究》來稿注意事項
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