2020年4期
刊物介紹
《計算機教育》雜志由教育部主管，清華大學主辦，權威的、中高端計算機教育類的學術雜志。其辦刊宗旨是 “為我國計算機教育事業(yè)和信息技術產(chǎn)業(yè)服務；為培養(yǎng)培訓各層次優(yōu)秀的IT專業(yè)和應用人才服務”。雜志力求把脈教育走勢，權威報道計算機教學成果、深度挖掘創(chuàng)新思想，見證教育發(fā)展。 讀者包括有教育影響力的專家，如院士、高校校長、院長、協(xié)會秘書長、信息產(chǎn)業(yè)領導、企業(yè)老總、知名的專家學者、以及高校師生、科研人員。
計算機教育
實踐論壇
CIE2019第三屆中國IT教育論壇（三亞）
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時代能力導向型混合式教學研究
- 基于平行雙實例結構重構應用型數(shù)據(jù)庫課程
- 面向雙一流的計算機專業(yè)教學改革
- 大數(shù)據(jù)時代基于產(chǎn)學合作協(xié)同育人平臺的計算機專業(yè)人才培養(yǎng)方案設計
- 基于微助教的數(shù)據(jù)結構課程教學資源建設與應用
- 基于微知識點的數(shù)字圖像處理課程教學模式研究
- 基于職業(yè)需求分析的大數(shù)據(jù)技術與應用職業(yè)本科專業(yè)人才培養(yǎng)體系構建
- 基于雨課堂的混合式實踐教學模式探索
- 面向財經(jīng)專業(yè)的程序設計課程教學研究
- Python 語言程序設計課程的案例式實驗教學
- 基于計算思維的X-Program 新工具的設計與應用
- 算法分析與復雜性理論課程案例化教學改革