江蘇教育
專 題
學習貫徹黨的二十大精神
教海探航
- 語文課堂中兒童文化自信培養(yǎng)的路徑探析
- 任務(wù)群視域下小學跨學科寫作的主題探尋與路徑設(shè)計*
- 培養(yǎng)審美力:“文學閱讀與創(chuàng)意表達”任務(wù)群的實踐探索
- 歷史故事類文本的言語教學路徑*
- 以驅(qū)動性問題推動數(shù)學教學走向深入
- 雙螺旋互動:基于主線問題的數(shù)學教學新樣態(tài)*
- 素養(yǎng)導(dǎo)向下小學數(shù)學智學課堂的構(gòu)建策略
- 指向結(jié)構(gòu)化思維的小學數(shù)學單元整體教學探究
- 幼小銜接課程建設(shè)的校本化實踐
——以江蘇省蘇州市吳江區(qū)程開甲小學為例 - 小學科學實踐性作業(yè)的設(shè)計與實施