2024年14期
刊物介紹
是中國教育技術(shù)協(xié)會會刊，是由協(xié)會主辦，江蘇科技報聯(lián)合今日教育集團承辦的一份全國教育信息化專業(yè)報刊。
江蘇科技報·E教中國
E教河南
- 鄭州市舉辦 第二屆青少年科技運動會
- 2024年安陽市第六批新評名師素質(zhì)提升培訓班成功舉行
- 信息快訊
- 甲骨文化賦能，成就有根脈的生命
- 以愛的名義，和你們在一起
- 鄭州西斯達城市森林學校 做有品質(zhì)的教育，辦有溫度的學校
- 湖南省教育智庫骨干培訓班在長沙舉辦
- 益陽市大力推進中小學功能室建設(shè)工作
- 株洲市荷塘區(qū)組織開展 中小幼管理團隊信息化項目創(chuàng)新能力提升培訓
- 永州市藍山縣舉辦師德師風演講比賽
- 長沙市雨花區(qū)楓樹山小學東校區(qū)舉行更名揭牌儀式
- 長沙市雨花區(qū)紅星實驗小學開展秋季種植活動
- 邵陽市雙清區(qū)火車中心完小 舉行關(guān)愛困境兒童捐贈儀式
- 長沙市天心區(qū)沙湖橋小學舉辦 校園科技節(jié)暨首屆“沙湖橋杯”科創(chuàng)聯(lián)賽
- 中小學書記校長的“五觀”
- 有效開展德育活動 尋求學校發(fā)展之道
- 公而忘私展教育情懷 孜孜不倦育天下桃李
E教中國
- 第六屆智能教育論壇暨第二屆 全國教育技術(shù)學科青年學者論壇舉辦
- 福建泉州部署中小學“5G+專遞課堂”試點工作
- 遼寧瓦房店完成智慧教育項目第一批入校培訓
- 校園監(jiān)控盲區(qū)防范欺凌預警系統(tǒng)的設(shè)計與開發(fā)
- 教師讀書規(guī)劃的幾點思考與教學實踐探析
- 創(chuàng)新農(nóng)村小學信息科技教學模式探究
- 江蘇省南京市棲霞區(qū)攝山星城小學 舉辦“我心中的‘無廢校園’”美術(shù)作品展
- 江蘇省宿遷市泗洪縣金鎮(zhèn)學校 開展全國科普日活動
- 江蘇省揚州市邗江區(qū)公道鎮(zhèn)中心小學 加強家校聯(lián)系 共促學生發(fā)展
- 江蘇省射陽縣小學 第21屆讀書節(jié)精彩啟航
- 北京市昌平區(qū)平西府中心小學 舉辦孔子誕辰紀念活動
- 淺談“融思于學”音樂課堂新樣態(tài)的構(gòu)建策略
- 基于主題活動的心理健康教育模式創(chuàng)新實踐
- 小學語文古詩詞項目式教學實踐研究
- “打小報告”行為背后的辨識與應對
- 智慧賦能 互聯(lián)融通
- 抓準考核關(guān)鍵點 提高激勵有效性
- 積極心理學視域下幼小銜接期班級場域建設(shè)策略
E教江蘇
- 江蘇省智慧教育樣板區(qū)建設(shè) 第三期觀摩交流研討活動 在徐州舉行
- 2024年無錫市信息化教學優(yōu)質(zhì)課賽前培訓 暨人工智能與教育第二期培訓圓滿舉行
- 依托希沃白板的小學語文朗讀教學探索
- 基于核心素養(yǎng)本位的美育新路徑
- 信息技術(shù)支持下的鄉(xiāng)村美術(shù)教學探究
- 智慧課堂背景下高中數(shù)學教學探索與實踐
- “領(lǐng)航杯”江蘇省中小學生 信息素養(yǎng)提升實踐活動優(yōu)秀作品展
- 信息技術(shù)支持下的小學數(shù)學創(chuàng)新教學策略
- 利用信息技術(shù)創(chuàng)設(shè)融合式教學情境
- 網(wǎng)絡環(huán)境下如何有效轉(zhuǎn)變教學方式
- 高效解決小學生“兩面派”問題的途徑研究
- 淺析小學英語跨學科教學中學生創(chuàng)新思維與動手能力的深度融合
- 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化視角下青年教師師德養(yǎng)成的實踐研究
- 民間糖畫技藝在傳統(tǒng)藝術(shù)教學中的實踐研究
- 由家校溝通案例引發(fā)的深度思考