2017年30期
刊物介紹
本刊是面向大學教職工的教育文化刊物，立足社會，面向大學，關注教育。旨在探索現(xiàn)代大學精神，創(chuàng)新現(xiàn)代文化理念。
教書育人
高教改革與發(fā)展
熱門話題
理論研討
教學研究
- 陶行知眼中的學習者分析及其局限性
- 應用型本科項目式教學模式*
——基于建構主義學習理論的實踐教學形式 - “互聯(lián)網(wǎng)+”線上線下相結合的教學模式研究*
- 文化產業(yè)管理專業(yè)實踐教學體系的構建與保障*
- 工程教育專業(yè)認證背景下電子信息工程專業(yè)實踐教學體系的改革探索*
- 數(shù)學類課程在獨立學院應用型人才培養(yǎng)中的改革*
- 微課在“數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理課程設計”中的應用研究*
- 論以唯物辯證法基本觀點指導國際私法雙語教學*
- 基于在線翻譯平臺的翻譯操作技能實踐實證研究
——以湖北理工學院為例 - 具有地方本科院校特色的動物繁殖學課程案例式研究性教學*
- 大學英語生態(tài)課堂各生態(tài)位成長策略研究*
- 電子信息類專業(yè)專業(yè)感知與實踐課程建設探索
- 信息化教育背景下傳媒課堂教學的轉型及其對策
- 高校日語課堂教學模式與電子辭典的實用性分析*
- 大學生道德教育與法制教育有機整合的實踐研究*
——以道德修養(yǎng)與法律基礎課程為例 - 研究生思想政治理論課教學探討*