2018年25期
刊物介紹
本刊是面向大學(xué)教職工的教育文化刊物，立足社會(huì)，面向大學(xué)，關(guān)注教育。旨在探索現(xiàn)代大學(xué)精神，創(chuàng)新現(xiàn)代文化理念。
教書(shū)育人
探 索
教育時(shí)評(píng)
話 題
觀 點(diǎn)
心 語(yǔ)
成長(zhǎng)之道
實(shí)踐與反思
- 在高中歷史教學(xué)中滲透社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育研究
- 小學(xué)生日常概念向數(shù)學(xué)概念的轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)
- 提升高中生地理信息提取能力的策略
- 文史結(jié)合法在初中歷史教學(xué)中的應(yīng)用
- 小學(xué)語(yǔ)文學(xué)困生成因及改薄轉(zhuǎn)化
- 例談小學(xué)數(shù)學(xué)簡(jiǎn)便計(jì)算的教學(xué)策略
- 初中語(yǔ)文生態(tài)課堂的構(gòu)建
- 傳統(tǒng)文化在初中語(yǔ)文課堂中的功用
- 語(yǔ)用學(xué)視野下的小學(xué)語(yǔ)文深度學(xué)習(xí)
- 把握課程本質(zhì)，理直氣壯教知識(shí)
- 新課標(biāo)下高中數(shù)學(xué)教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 讓學(xué)引思，“真正”地學(xué)習(xí)語(yǔ)文
- 以情優(yōu)教 提高物理課堂效益
- 現(xiàn)實(shí)環(huán)境“挑戰(zhàn)”下籃球教學(xué)應(yīng)對(duì)策略
- 指導(dǎo)觀察，培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維能力
- 拾級(jí)而上，指導(dǎo)學(xué)生臨摹山水畫(huà)
- 正推逆推，在遺傳學(xué)解題中培養(yǎng)邏輯思維
- 立足史實(shí)，培養(yǎng)“歷史理解”能力
- 核心素養(yǎng)視角下的小學(xué)數(shù)學(xué)課程建設(shè)與教學(xué)實(shí)踐
- 情趣交融：升華小學(xué)音樂(lè)課堂教學(xué)
- 總結(jié)歸納法在初中英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 讓學(xué)引思，奏響英語(yǔ)課堂“三部曲”
- 圍繞單元話題，提高英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)復(fù)習(xí)效率
- 高中生地理小論文寫(xiě)作指導(dǎo)策略
- 運(yùn)用函數(shù)思想，妙解數(shù)列難題
- 核心素養(yǎng)視角下的小學(xué)科學(xué)課程建設(shè)與教學(xué)實(shí)踐
- 優(yōu)化教學(xué)策略，創(chuàng)設(shè)實(shí)效美術(shù)課堂