教學(xué)考試(高考地理)
考點(diǎn)縱橫
試題研究
- 新高考背景下高考地理試題能力結(jié)構(gòu)研究
——以2020年全國(guó)卷Ⅰ和山東省2020年普通高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)考試為例 - 山東省2020年普通高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)考試地理試題評(píng)析及備考策略
- 巧設(shè)問(wèn)題情境 激發(fā)創(chuàng)新思維
——以2020年全國(guó)卷Ⅰ第36題為例 - “玄武巖臺(tái)地”背后的思考
——評(píng)2020年全國(guó)卷Ⅰ第37題 - “剖題析錯(cuò)”找思路求方法
——一道高考旅游地理題引發(fā)的思考 - 基于河流變遷過(guò)程探究
——由山東省2020年普通高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)考試地理第1,2題引發(fā)的思考 - 基于試題講評(píng)建構(gòu)專(zhuān)題知識(shí)支架
——以2020年全國(guó)卷高考試題為例