2021年36期
刊物介紹
本刊以“為課改服務(wù)，為教師服務(wù)”為宗旨，面向小學(xué)各科教學(xué)。注重理論指導(dǎo)，突出實踐應(yīng)用
教學(xué)月刊(小學(xué)版)
課改前沿
學(xué)科教學(xué)
- 統(tǒng)編道德與法治教材解讀四視角
- 巧用繪本，引領(lǐng)學(xué)生的道德生活
- 改進器材，讓學(xué)生的科學(xué)思維更明晰
——以教科版六年級上冊《神奇的小電動機》一課為例 - 局部曝光：小學(xué)科學(xué)實踐作業(yè)的追蹤策略
- 探尋語音教學(xué)“五部曲”培養(yǎng)自主閱讀好品質(zhì)
——以PEP小學(xué)英語教材中的Let’sspell為例 - 厘清教學(xué)目標(biāo) 活化學(xué)習(xí)過程*
——譯林版《英語》Grammar Time的有效教學(xué)策略 - 小學(xué)英語單元整體教學(xué)設(shè)計探究
- 在文本細讀處培養(yǎng)學(xué)生的思維品質(zhì)
- 以學(xué)校勞動基地為載體的“從地頭到灶頭”拓展性課程開發(fā)與實施
- 校園工程師：指向?qū)嵺`創(chuàng)新素養(yǎng)培養(yǎng)的項目化學(xué)習(xí)校本實踐
- 好問題：開啟深度學(xué)習(xí)的鑰匙
- 將“趣”貫穿于小學(xué)民歌教學(xué)
——以蘇少版《拔根蘆柴花》一課的教學(xué)為例 - 觀·探·生：小學(xué)美術(shù)真實情境創(chuàng)設(shè)策略