2014年5期
刊物介紹
《教育與教學(xué)研究》是“RCCSE中國(guó)核心學(xué)術(shù)期刊”“中國(guó)人文社科AMI綜合評(píng)價(jià)（A刊）擴(kuò)展期刊”“中文核心期刊遴選擴(kuò)展區(qū)期刊”；是“全國(guó)高校社科優(yōu)秀期刊”“全國(guó)地方高校精品期刊”“四川省社會(huì)科學(xué)特色學(xué)術(shù)期刊”“四川省第三屆社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀學(xué)術(shù)期刊”。
教育與教學(xué)研究
- 城鎮(zhèn)化進(jìn)程中教育面臨的挑戰(zhàn)
——以成都市為例 - 家庭文化資本視域下農(nóng)村學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)困境審視及其轉(zhuǎn)化策略研究
- 在人本理念下對(duì)教師角色定位的思考
- 論中小學(xué)教師實(shí)踐性知識(shí)管理
——基于學(xué)習(xí)型組織理論視角 - 以生態(tài)試講模式發(fā)展師范生教研素質(zhì)的實(shí)踐探索
- 論文化沖突視野下高校心理健康教育隊(duì)伍建設(shè)＊
- 大學(xué)校長(zhǎng)專業(yè)化的實(shí)現(xiàn)路徑研究
- 紅河學(xué)院越南留學(xué)生漢語(yǔ)學(xué)習(xí)焦慮調(diào)查分析
- 大學(xué)生心理健康、人格與自卑感的性別差異＊
- 我國(guó)德育變革的問(wèn)題分析與對(duì)策趨向＊
- 基于生命本性沉思的生命教育芻議*
——高校生命道德教育的思考 - 基于學(xué)校德育視角的大學(xué)生廉潔教育思考
- 英國(guó)學(xué)校隱性道德教育探析＊
- 卓越土木工程師實(shí)踐教學(xué)體系建設(shè)研究
- “環(huán)境微生物學(xué)”創(chuàng)新能力培養(yǎng)應(yīng)用實(shí)踐＊
- 場(chǎng)域視角下的醫(yī)學(xué)教學(xué)改革*
——以人體解剖學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)為例 - 普通高等院校運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)教學(xué)改革研究
- 英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)教學(xué)與學(xué)生思辨能力培養(yǎng)研究＊
- 大學(xué)英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)平臺(tái)應(yīng)用現(xiàn)狀調(diào)查研究＊
- 夯實(shí)“三個(gè)基礎(chǔ)”是商務(wù)談判學(xué)科建設(shè)的關(guān)鍵
- 論高師教法課堂“一軸兩主三標(biāo)雙四環(huán)”導(dǎo)學(xué)運(yùn)行機(jī)制＊
- 師范高專院校中國(guó)古代文學(xué)教學(xué)探究＊
- 論高校發(fā)展規(guī)劃與財(cái)務(wù)資源約束的契合
- 職業(yè)教育與普通教育結(jié)合的合理性分析
——基于高等教育哲學(xué) - “卓越計(jì)劃”之工程師倫理責(zé)任教育＊
- 高職工學(xué)結(jié)合專班學(xué)生權(quán)益保障的SWOT－PEST模型分析＊
- 新課程背景下粵東地區(qū)高中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查與思考＊
- 初中物理理解能力考查的實(shí)踐與思考
- 論中小學(xué)中的團(tuán)體競(jìng)爭(zhēng)性班級(jí)激勵(lì)機(jī)制
- 促進(jìn)個(gè)性化學(xué)習(xí)的服務(wù)型綜合實(shí)踐活動(dòng)課堂的實(shí)踐研究*
——以福建省南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)為例 - 論通用技術(shù)課堂教學(xué)的預(yù)設(shè)與生成