2009年21期
刊物介紹
《教育與職業(yè)》以倡導學術(shù)創(chuàng)新，促進學術(shù)交流、提高學術(shù)水平為目標，以刊登教育研究學術(shù)論文為主，立足于中國教育改革和發(fā)展的實際，探討當前社會和教育界關(guān)注的重大教育問題，廣泛交流國內(nèi)外教育理論及教育改革方面的最新研究成果，所刊登論文包括職業(yè)教育、成人教育、民辦教育、職業(yè)指導、職業(yè)培訓等研究成果，讀者對象為教育科學研究工作者、教師和教育行政管理人員。
教育與職業(yè)·理論版
研究與探究
教育管理
師資建設
德育研究
教學理論
學科教育
課程與教材
交流平臺
- 高?？萍紮n案信息資源的開發(fā)與利用
- 遠程教育實施中城鄉(xiāng)差別的原因及對策
- 信息技術(shù)對課堂教學的影響探析
- QQ群在網(wǎng)上實時教學過程中的應用研究
- 體育院校數(shù)字化校園建設存在的問題與對策研究
- 新形勢下高校學生公寓的育人功能及實現(xiàn)
- 論大學生誠信考試的制度建設
- 高校大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)一體化培養(yǎng)體系的研究與探索
- 關(guān)于構(gòu)建以大學生宿舍為陣地的黨建工作新模式的思考
- 強化實踐教學環(huán)節(jié)提高高職學生的職業(yè)能力
- 淺析高校畢業(yè)生的履職能力結(jié)構(gòu)和思政教育的服務方向
- 論大學生學習能力的培養(yǎng)
- 高職高專學生人文素質(zhì)的現(xiàn)狀及教育對策
- 高職院校學生科技文化意識的培育
- 淺談大學生抗挫折能力的培養(yǎng)
- 論高教管理與大學生個性發(fā)展
- 論新時期大學生宗教信仰的教育與引導
- 新時期大學生綜合素質(zhì)探析
- 廣西建筑高職人才綜合素質(zhì)培養(yǎng)規(guī)格研究
- 高職高專醫(yī)學生信息素質(zhì)調(diào)查與研究
- 淺談教師教學藝術(shù)的運用
- 新課程理念下如何樹立正確的學生觀