
2019年16期
刊物介紹
《科技視界》是2011年6月13日經國家新聞出版總署審批的科技類期刊。本雜志以基層科教工作者為讀者對象,普及科學知識,追蹤國內外科技熱點問題,關注科技界前沿新動態(tài)、新技術、新成果,恪守理論與實踐相結合、普及與探索相結合,融科學性、知識性、學術性、前瞻性于一體,為廣大科技工作者搭建一個學術爭鳴的平臺和理論陣地。 本雜志辟有:本期視點、課題研究(即“基金項目和課題”結題論文)、科教前哨、高教科技、職教科技、IT論壇、機械與電子、建筑與工程、圖書與檔案、管理科技、環(huán)保科技、能源科技、礦業(yè)科技、公路科技、財稅科技、金融科技、消防與安全、醫(yī)療科技、河務科技、園林科技、農林科技、科普論壇、理論爭鳴、科學實驗等欄目,歡迎各界人士踴躍投稿。 本雜志出版周期:為旬刊,即每月出版3期,全年36期。一般于每月5日、15日、25日出刊。 同時,“中國知網”、“中文科技期刊(維普)數據庫”、“龍源期刊網”、“教育閱讀網”、“萬方數據庫”將全文收錄。 本雜志對來稿基本要求:第一,務必是原創(chuàng)類學術論文,堅決拒刊代寫、抄襲、網上下載一類的應景式論文;第二,論文諸要素要基本完整,文章標題要準確、簡潔,且提綱挈領,一定要具備文章摘要、關鍵詞、正文、參考文獻、作者簡介等要素;第三,杜絕一稿多投,否則造成侵權由作者獨自承擔相應責任。 組稿代理聯系QQ:2355751336
科技視界
科技創(chuàng)新
機械與電子
項目與課題
- 濟南市重要地質遺跡類型與分布規(guī)律研究
- 共形相控陣雷達雜波仿真
- PCB板DES制程中的短路缺陷分析與改善
- 智能助理機器人系統(tǒng)AIML語言處理分析
- 基于雙一流背景下高校生物實驗室大型儀器共享平臺建設
- 基于用戶體驗的老年人智能購物終端的設計研究
- 復積分的幾種常用計算方法的研究
- 專業(yè)評估促進實踐教學改革研究
- 計算機文化基礎教學改革的實踐與探索
- 以培養(yǎng)質量為導向的“產學研”平臺培養(yǎng)模式的探討
- 翻轉課堂環(huán)境下《物理化學實驗》的教學研究
- 二硫化鉬的制備及其應用研究進展
- 微觀專利導航視角下的高價值專利組合培育
- 結合OBE理念的PBL-LBL模式在軌道專業(yè)課程中的實施探索
- 德國應用科技大學教學體系的特征分析及啟示
- 《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》實施背景下打造川東北片區(qū)健身休閑示范區(qū)研究
- 基于Web的VOCS數據管理系統(tǒng)的設計與實現
- TensorFlow在多模態(tài)目標檢測中的應用
- 煙用紙張造碎程度對溶劑殘留檢測影響分析
- 微信團體咨詢緩解大學生社交焦慮的個案研究
- MOOC背景下計量經濟學教學模式的路徑選擇
- 高校師范生師德教育融入《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》課可行性研究
- 基于系統(tǒng)工程的設計研發(fā)中心組織機構改革探索
- 吉安縣一次典型暴雨過程技術分析
- 淺談新形勢下高校國防教育隊伍的素質建設
- 高強度汽車鋼
- 校企合作的現狀分析與對策思考
- 高校學生教學信息員參與學校管理的問題及對策研究
- 淺談如何學習電氣工程及其自動化專業(yè)
- 22省專利數據分析及影響因素研究
- 從高校信息化建設歷程看智慧校園發(fā)展趨勢
- 大數據技術在高校教育信息化管理中的運用探討
- 綜合素質測評系統(tǒng)的設計與實現
- 廣西能源、經濟與環(huán)境耦合協(xié)調性測度
- 特殊兒童戲劇治療教師培養(yǎng)初探
- 基于制度視角的高校科研管理的反思與創(chuàng)新
- 大學生網絡游戲成癮的調查研究及其對策
- 中醫(yī)英語口譯教學SML模式研究
- 聚焦特色人才培養(yǎng)目標的高校內部質量保證體系建設
- 大學生“形勢與政策”課良好課堂學習態(tài)度的培養(yǎng)路徑研究
- 西藏高校大學生網絡成癮現狀及對策研究
- 高等體育院校提升精準資助育人實效的思考
- 新時代加強高校高水平運動隊黨建工作的思考
- 高校少數民族大學生馬克思主義信仰教育探析
- “金課”視角下基于翻轉課堂的《材料力學》課程教學改革與實踐
- 一種基于CPLD的鋰離子電池充放電保護電路設計
- 半開放式校園安全管理的研究與探討
職教科技
- 現階段中國職業(yè)教育中校企合作模式探究
- 論高校思想政治理論課融入專業(yè)人才培養(yǎng)的有效路徑
- 中職學校電子商務專業(yè)教學改革探析
- 高職《公路勘測技術》教學改革探討
- WEB技術在考務管理系統(tǒng)設計中的應用
- 談談新時代下如何在中職語文教學中培育學生工匠精神
- “互聯網+”新形勢下經管學院實訓室建設的新思路
- 半實物仿真工廠在《反應器操作與控制》課程中的應用研究
- 基于“雨課堂”的混合式教學模式在高職醫(yī)學生物學教學中的實踐評價
- 基于“現代學徒制”實踐的高職類物流管理專業(yè)《倉儲與配送管理》課程改革的探索與思考
- 全數字高密度三維地震勘探技術在黃土塬區(qū)的應用研究
- 大數據在中等職業(yè)學校的應用思考
- 高職高專工業(yè)分析專業(yè)職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)途徑