2022年4期
本刊旨在開展學(xué)術(shù)交流、活躍學(xué)術(shù)氣氛、促進(jìn)科研和教學(xué)進(jìn)步、激發(fā)研究人員和教師與時(shí)俱進(jìn)的科研激情、推動(dòng)遼寧地區(qū)科技和經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展。
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