2017年3期
刊物介紹
《牡丹》是河南省一級期刊，雜志以河洛文化為底蘊，貼近現(xiàn)實生活，突出地方特色，注重青春氣息，追求新穎高雅。
牡丹
語言研究
藝術品鑒
- “太原鑼鼓”考察探究
- 民族音樂元素與現(xiàn)代音樂的有機融合
- 秀立江南的“綠”舞花
- 肖邦《#F大調夜曲》Op.5No.2四個樂譜版本的對比
- 鄉(xiāng)音鄉(xiāng)韻總關情
- 聲樂藝術實踐中表演技巧的培養(yǎng)
- 二胡移植小提琴作品現(xiàn)象
- 試論傳統(tǒng)音樂與流行音樂的交融
- 評劇打擊樂的作用及具體應用解析
- 攝影在藝術設計中的價值及作用
- 表演者及觀者的時代變化
- 影視作品中的隱形廣告
- 論平面設計元素在室內設計中的應用
- 淺析美劇《權力的游戲》對人物命運的刻畫
- 印度父權社會下的女性電影
- 西方雕塑對我國雕塑陶藝的影響芻議
- 中國現(xiàn)當代文學國際傳播的發(fā)展方式
- 語文在職校生網絡創(chuàng)業(yè)軟文營銷中的應用
文藝探究
藝術教苑
- 中職語文信息化教學的設計思路
- 河北省普通高校鋼琴人才培養(yǎng)方案
- 淺談拉丁舞技術的訓練方法
- 中小學音樂教學的審美能力
- 美術教學中藝術融合原則的運用
- 素描藝術教學的點滴體會
- 風景園林設計課程之實踐性與多維性教學方法探索
- 高職藝術設計教學改革研究
- 提高室內設計專業(yè)教學質量的團隊授課模式
- 《茶藝》課程教學中審美教育的滲透
- 紅色文學作品對高三學生品格和理想影響的研究
- 在華日本人學漢語現(xiàn)狀及對日漢語教育規(guī)模性發(fā)展的可能性調查研究
- 人文精神與美術課程的融合
- 翻轉課堂下高職學生英語翻譯能力的提升
- 藝術教學實踐中藝術融合原則的應用
- 地方廊橋文化資源的開發(fā)與利用
- 現(xiàn)代漢語課程教學改革與大學生人文素質的提高研究
- 農村中學英語教學中存在的問題及改善路徑分析
- 論美聲唱法對我國新疆民歌聲樂教學的影響
- 測試反撥效應下大學英語考試（CET）的對策研究
- 高職公共英語教學與專業(yè)英語教育的銜接方式探討
- 淺析教育原則體系對大學英語課堂教學的影響
- 幼兒語文游戲化教學
- 語文教材對中學生現(xiàn)代文閱讀能力的培養(yǎng)
- 文學教育在中專語文教學中的現(xiàn)狀與教學策略
- 景區(qū)建設對旅游類高職院校校園文化建設的影響
- 漢語國際教育面臨的若干理論與實踐問題