2020年15期
刊物介紹
《名師在線》雜志由山西師大教育科技傳媒集團(tuán)主管，《英語周報(bào)》社有限公司主辦的教育類學(xué)術(shù)期刊，本刊辦刊宗旨為：匯聚全國一線優(yōu)秀教師資源，以“線上教學(xué)，線下研討”的方式，促進(jìn)課程建設(shè)和教師專業(yè)化發(fā)展，傳播教育理念，提高教育質(zhì)量，推動教育信息化和出版數(shù)字化建設(shè)。
名師在線
課題研究
- 農(nóng)村留守兒童心理問題應(yīng)對策略與幸福感芻議
- 新課程改革背景下初高中數(shù)學(xué)教學(xué)銜接的研究
- 借助群文閱讀 助力古詩詞教學(xué)
- 農(nóng)村留守兒童心理問題的成因及解決對策探究
- 淺談農(nóng)村中學(xué)生上網(wǎng)成癮的原因及對策
- 關(guān)于家長教育行為規(guī)范問題的調(diào)查報(bào)告
- “分層教學(xué)法”在農(nóng)村初中英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 成長需要?dú)v練
——培養(yǎng)學(xué)生自立能力和自主能力的策略 - 中學(xué)英語教學(xué)滲透中國傳統(tǒng)文化的問題與對策
- 探討史料實(shí)證下的高中歷史問題情境教學(xué)策略
- 大數(shù)據(jù)視域下初中數(shù)學(xué)精準(zhǔn)教學(xué)策略研究
- 思維導(dǎo)圖在高一化學(xué)習(xí)題課教學(xué)中的運(yùn)用分析
- 新舊高考制度下高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)分析與研究
精品課堂
教學(xué)案例
- 漫談初中歷史教學(xué)中憂患意識教育的現(xiàn)狀與對策
- 例談高中英語學(xué)科活動觀的閱讀教學(xué)策略
- 學(xué)科知識與初中信息技術(shù)課程融合教學(xué)的實(shí)踐
- 初中數(shù)學(xué)互動教學(xué)法的應(yīng)用探究
- 如何提高高中數(shù)學(xué)教學(xué)趣味性
- 高中英語教學(xué)的句子意識培養(yǎng)
- 高考輪次復(fù)習(xí)重塑和提升學(xué)生數(shù)學(xué)運(yùn)算能力
- 加強(qiáng)初中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生動手操作能力培養(yǎng)的思考
- 知識整合 引導(dǎo)探究
——初中英語詞匯教學(xué)策略探析 - 淺談農(nóng)村高中英語課外閱讀訓(xùn)練的策略與實(shí)施
- 淺析新課程標(biāo)準(zhǔn)下的高中文言文教學(xué)策略
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維的策略
- 新課程改革下初中英語誦讀教學(xué)闡述
- 高中語文寫作教學(xué)中學(xué)生思維品質(zhì)培養(yǎng)策略
教學(xué)研究
- 初中物理教學(xué)應(yīng)用小實(shí)驗(yàn)的重要性研究
- 關(guān)于概要寫作下高中英語閱讀教學(xué)的實(shí)踐及思考
- 初中語文閱讀教學(xué)中的“少教多學(xué)”模式探討
- 在中學(xué)化學(xué)教學(xué)中滲透情感教學(xué)
- 初中數(shù)學(xué)作業(yè)糾錯教學(xué)研究
——由一道習(xí)題的錯解引發(fā)的思考 - 農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校社團(tuán)活動教學(xué)模式的實(shí)踐研究
- 初中英語讀寫結(jié)合教學(xué)的實(shí)踐探索
- 初中語文作文教學(xué)中的有效訓(xùn)練探討
- 有關(guān)初中語文質(zhì)疑教學(xué)的思考
- 高中物理課堂教學(xué)多元策略的研究