2021年22期
刊物介紹
《求知導(dǎo)刊》是經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)登記，廣西新聞出版局主管、廣西出版雜志社主辦的全國優(yōu)秀刊物。國內(nèi)外公開發(fā)行。國際標(biāo)準(zhǔn)刊號：ISSN 2095-624X；國內(nèi)統(tǒng)一刊號：CN45-1393/N；郵發(fā)代號：48-128，廣告許可證號：450000013。系中文科技期刊數(shù)據(jù)庫來源期刊、CNKI中國期刊全文數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊、中國學(xué)術(shù)期刊（光盤版）全文收錄期刊、龍源國際期刊網(wǎng)全文收錄期刊。本刊秉承“弘揚求知精神，促進(jìn)科教創(chuàng)新”辦刊宗旨，注重刊物前沿性、指導(dǎo)性、創(chuàng)新性和實用性，是科教研究交流的窗口，科教成果展示的平臺。官網(wǎng)：www.qzdkzz.com電話：0771-5586827投稿郵箱：qzdk@vip.163.com
求知導(dǎo)刊
理論探索
教改課改
- 基于核心素養(yǎng)的高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)實踐研究
- 恰當(dāng)運用多媒體 構(gòu)建小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂
- 基于核心素養(yǎng)的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)策略應(yīng)用探究
- 小學(xué)高學(xué)段語文閱讀教學(xué)策略分析
- 小導(dǎo)圖 大作用
- 應(yīng)用自然拼讀法 讓小學(xué)英語課堂更高效
- 高中生物生活化教學(xué)策略的探究
- 初中物理實驗教學(xué)中存在的問題及對策探究
- 基于核心素養(yǎng)的高中數(shù)學(xué)校本資源建設(shè)的實踐與研究
- 翻轉(zhuǎn)課堂模式下初中生英語自主學(xué)習(xí)研究
課堂教學(xué)
- 試析如何構(gòu)建初中語文高效課堂
- 農(nóng)村小班額數(shù)學(xué)教學(xué)激趣性策略研究
- 高中語文教學(xué)中學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)策略
- 利用思維導(dǎo)圖提高初中英語閱讀教學(xué)的有效性
- 混合式翻轉(zhuǎn)課堂高中數(shù)學(xué)教學(xué)范式新探
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)對趣味游戲的運用
- 繪本閱讀與自然拼讀在小學(xué)英語課堂中的應(yīng)用分析
- 初中語文作文教學(xué)的有效開展方法
- 高中信息技術(shù)教學(xué)中學(xué)生自主探究能力的培養(yǎng)策略
- 小學(xué)語文分級閱讀開展的策略及意義
- 運用角色扮演 構(gòu)建特色課堂
教學(xué)案例
- 關(guān)于導(dǎo)學(xué)案在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 高中化學(xué)復(fù)習(xí)課教學(xué)存在的問題及應(yīng)對策略
- 初中化學(xué)教學(xué)中合作學(xué)習(xí)的運用策略
- 探討如何提升小學(xué)語文課外閱讀的有效性
- 利用生活化教學(xué)理念提升城鄉(xiāng)接合部小學(xué)生習(xí)作水平
- 基于主線式情境的復(fù)習(xí)教學(xué)策略
- 高中地理教學(xué)中對學(xué)生讀圖能力的培養(yǎng)
- 高中思想政治教學(xué)中滲透國防教育的實踐探索
- 小學(xué)語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力的策略分析
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中滲透數(shù)學(xué)文化的思考
- 初中語文閱讀教學(xué)中靈活運用感悟策略探究
- 基于核心素養(yǎng)的高中地理教學(xué)實踐與思考