四川文理學院學報
- 基于上凸序列的修正GM(1,1)模型
- 基于并行優(yōu)化與訪存優(yōu)化遺傳算法的TSP問題求解方法
- 基于地震災害智能決策系統(tǒng)的中心選址
- SO42- /ZrO2直接酯化法合成三醋酸甘油酯
- 腐植酸鈉香皂制備工藝研究及品質評價
- 鄂爾多斯南部正寧地區(qū)長6致密儲集層裂縫識別
- 基于Lorenz三維系統(tǒng)的偽隨機二值序列生成方法
- 多小區(qū)OFDMA系統(tǒng)的載波分割復用的功率控制算法
- 基于圖像處理的激光測距研究與實現(xiàn)
- 我國城鎮(zhèn)養(yǎng)老保險能否促進居民消費?
——基于中國省際面板數據的經驗考察 - 高校財務風險預警指標的建立及運用
- 創(chuàng)新川陜革命老區(qū)振興發(fā)展路徑的思考
- 川東北地區(qū)生態(tài)主體功能區(qū)建設與生態(tài)脫貧機制研究
- 基于品牌個性角度的海南旅行社品牌定位研究
- 媒體“兩微一端”融合盈利模式探析
- 大學生休閑活動喜好對學習環(huán)境樂趣感知之影響
——以幽默感特質為中介效應 - 角色書信療法在“特困兒童”中的實驗研究
——以大涼山彝區(qū)為例 - 計算機網絡背景下提筆忘字現(xiàn)象調查研究
- 網絡非主流文化對大學生心理健康的影響及對策
- 高職學生專業(yè)承諾與自我實現(xiàn)研究
- 新形勢下高職院校寢室文化育人效應研究
——以四川商務職業(yè)學院為例 - 運用激勵理論,創(chuàng)新大學生先進典型培育工作機制
- 基于體驗框架的創(chuàng)業(yè)教育體系構建研究
- 從語文課程“形式性”看語文的“過程”目標
- 基于模因論的大學英語聽說教學實證研究
- 遠離教學浮躁,回歸課堂理性
——高中數學慢教學的探討 - 高職高專特色數學課程教學模式構建
- 大學數學教學的認知實驗研究
- 基于移動互聯(lián)網的大學生思想政治教育路徑研究
- 媒介融合域下地方高校學生節(jié)目主持人傳播能力的培養(yǎng)
——以四川文理學院為例 - 高校圖書館服務地方文化建設的問題及對策
——基于新舊《普通高等學校圖書館規(guī)程》的社會服務規(guī)定 - 淺談高校圖書館服務平臺的構建
- 一部將“文化審美產業(yè)”引入學術話語體系的力作
——評《繽紛的風景:文化審美產業(yè)》 - “學以資政”:佘貽澤《中國土司制度》評介