時代汽車
FRONTIER DISCUSSION | 前沿探討
AUTOMOBILE EDUCATION | 汽車教育
- 百萬擴招背景下退役軍賦能培養(yǎng)策略探究
——以智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術專業(yè)為例 - 高職《汽車電控發(fā)動機檢修》課程診斷與改進實踐研究
- 高職院?!镀噯纹瑱C技術》項目化教學改革探索
- 《汽車空調(diào)系統(tǒng)及檢修》課程思政的實施途徑
- 專業(yè)教學標準賦能職業(yè)教育教材建設
——以公路養(yǎng)護與管理為例 - 課程思政背景下的線上線下混合“金課”建設教學改革探索
- 汽車電氣類課程線上教學路徑探索與實踐
- 基于職業(yè)崗位能力的《城市軌道交通行車組織》課程教學實踐研究
- 提高高職汽車類專業(yè)人才培養(yǎng)質量的途徑
- “1+X”證書制度下汽車營銷與服務專業(yè)人才培養(yǎng)模式探索
- 將課程思政融入汽車專業(yè)課教學中的探索與實踐
——以《工程材料》課程為例 - 高職院校專業(yè)課程《新能源汽車技術》課程思政探索
- 關于推進校企合作、深化產(chǎn)教融合的創(chuàng)新研究
- “機械設計基礎”課程思政案例設計
- 汽車專業(yè)汽車制造工藝學課程思政教學實踐
- 《二手車鑒定與評估》課堂革命的建設研究
- 《汽車機械基礎》課程思政的教學改革研究與實踐
- 以課程思政促進人才培養(yǎng)能力全面提升的研究
——以“機械制圖”課程教學為例 - 應用型本科汽車服務工程課程過程考核改革
- “問題驅動”型翻轉課堂在車輛專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)中的實踐
- 課程思政視角下高職汽車專業(yè)教學創(chuàng)新分析