2015年12期
刊物介紹
本刊為社科類學(xué)術(shù)期刊，國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行。本刊的辦刊宗旨概括為：追尋科學(xué)理念，探索學(xué)術(shù)真知，傳播先進(jìn)文化，塑造大學(xué)精神。
綏化學(xué)院學(xué)報(bào)
中國(guó)社會(huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究 （2015年12期）
- 技術(shù)溢出與長(zhǎng)三角地區(qū)自主創(chuàng)新能力的關(guān)系研究
——基于吸收能力的視角 - 平潭旅游環(huán)境承載力預(yù)警系統(tǒng)研究
- 論低代價(jià)發(fā)展道路的內(nèi)在要求與實(shí)現(xiàn)路徑
- 娛樂(lè)文化亂象對(duì)人們價(jià)值選擇的影響
- 《戰(zhàn)國(guó)策》中張儀游說(shuō)技藝探析
- 論孫悟空形象之文人精神
- 論晚清狹邪小說(shuō)中主體形象的逆轉(zhuǎn)現(xiàn)象
- 《羽蛇》的講述話語(yǔ)范式分析
- 《泥霞池》：底層生命的淪陷和救贖
- 《第七天》：現(xiàn)實(shí)背后的關(guān)于底層國(guó)民宿命的透視
- 哀嘆的人生命運(yùn)：劉巧珍與法尼娜·法尼尼之比較
- 《想……》中的時(shí)間話語(yǔ)對(duì)諷刺意向的表征
- 《慈悲》的前景化語(yǔ)言研究
- 辛格的《冤家，一個(gè)愛(ài)情故事》谫談
- 《孟子》的副語(yǔ)言研究
- 《桃花源記》兩種英語(yǔ)譯本對(duì)比賞析
- 從兩次復(fù)仇看張良的傳奇人生
- 時(shí)空藝術(shù)的破碎迭代
——淺析當(dāng)代電影敘事結(jié)構(gòu)由線性到立體的嬗變 - 伊人獨(dú)語(yǔ) 眼淚如歌
——論電影《紅粉》的悲劇意識(shí) - 中國(guó)傳統(tǒng)元素在現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)中的再設(shè)計(jì)應(yīng)用
- 舞臺(tái)表演對(duì)聲樂(lè)演唱的影響
- 新世紀(jì)中國(guó)共產(chǎn)黨在新疆的媒體形象塑造研究
——以《新疆日?qǐng)?bào)》為考察對(duì)象 - 基于內(nèi)化認(rèn)同與外化踐行的辯證關(guān)系
——談當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育的有效路徑 - 德育敘事：孝廉文化融入高校思想政治理論課的適宜方法
- 新時(shí)期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐教育模式構(gòu)建研究
- 淺析高校紀(jì)檢監(jiān)察工作發(fā)展與創(chuàng)新
- 《文心雕龍·章句》篇章思想對(duì)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的啟示
- 高校師范專業(yè)聲樂(lè)教學(xué)與童聲合唱教育的適應(yīng)性研究
- 基于農(nóng)村小學(xué)藝術(shù)教育談高師藝體復(fù)合型教育人才的培養(yǎng)
- 基于移動(dòng)終端的課程APP開(kāi)發(fā)研究
- 數(shù)學(xué)思維能力培養(yǎng)的三種教學(xué)策略
- 跨系統(tǒng)區(qū)域圖書(shū)館聯(lián)盟發(fā)展研究
- 區(qū)域資源共享視角下高校圖書(shū)館社會(huì)服務(wù)研究
- 淺談無(wú)線網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的高校檔案信息化
- 幾種Co-S化合物的氧還原電催化性能
- 基于OpenStack私有云平臺(tái)構(gòu)建及高可用實(shí)現(xiàn)
- 高校移動(dòng)校園APP的設(shè)計(jì)與分析
- 雙邊帶調(diào)幅方式時(shí)域波形相位突變的研究
- “她”眼中的現(xiàn)代中國(guó)
——周蕾《婦女與中國(guó)現(xiàn)代性》述評(píng) - 詞類劃分新思路
——郭銳《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞類研究》述評(píng)