2017年7期
刊物介紹
關(guān)心青年成長，為青年服務，為社會服務。本刊的理念是：我們只做讀者需要的事，而不做我們想象的事。
山西青年
- 面子威脅行為理論視角下《傲慢與偏見》的會話及人物性格分析
- 淺議中韓民法基于法定繼承制度的異同
- 淺析我國生態(tài)文明建設(shè)國際合作的必要性
- 普希金作品中金錢母題的成因
- 從趙烈文日記看其人際圈*
- 基于使用與滿足理論MOOCs對高校師生影響機制研究*
- 民辦高校學生思想政治教育現(xiàn)狀及對策研究*
——網(wǎng)絡思想政治教育視角 - 網(wǎng)絡環(huán)境下群體性事件的預防與理性處理研究*
- 自媒體時代大學生政治信仰問題及對策研究*
- 大學生法制意識培育探析*
- 新媒體環(huán)境下的貧困鄉(xiāng)村脫貧致富路徑探索與思考*
- 鏡中水晶*
——傳統(tǒng)烏托邦文本的敘事模式 - 大學生健康行為養(yǎng)成的意義*
- 互聯(lián)網(wǎng)時代下廣播媒體發(fā)展的演變*
- 毛澤東廉政文化思想在青少年廉潔文化教育中的滲透*
- 高校大學生健康知識缺失現(xiàn)狀研究*
- 高校青年教師跟蹤培養(yǎng)體系構(gòu)建研究*
- 《汽車電器與電子控制技術(shù)》課程教改探討*
- 外國文學課考核方式改革探索與實踐*
- 以多語言志愿服務為載體 探索高校思政教育實踐創(chuàng)新*
- 大數(shù)據(jù)時代的高校職業(yè)生涯教育研究*
- 混凝土家居設(shè)計應用研究*
- 京津冀協(xié)同發(fā)展背景下河北省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級的因素分析*
- 對當代大學生生命教育的省思與出路探討*
- 博物館環(huán)境解說的問題與對策研究*
——以山東博物館為例 - 行動導向教學法在高職《國際商務單證英語》課程中的應用研究*
- 紅色革命旅游對陜西旅游業(yè)的影響
- 美麗鄉(xiāng)村背景下遼寧鄉(xiāng)村旅游的發(fā)展探究
- 世界文化遺產(chǎn)的保護與開發(fā)
——以沈陽故宮為例 - 淺談沈陽冰雪體育旅游發(fā)展途徑
- 杜威經(jīng)驗論對幼兒園課程的啟示
- 知識體系與思想政治教育專業(yè)的關(guān)系
- 西北地區(qū)第三方物流發(fā)展現(xiàn)狀
- 社會主義核心價值觀融入醫(yī)學倫理學教學的思考
- 淺論農(nóng)村中小學圖書館建設(shè)的思考
- 中國古代政權(quán)與行政區(qū)劃之間關(guān)系初探
- 淺談對外漢語文化教學中存在的問題及相應的對策
- 論研討式教學在黨校教學中的組織與應用
- 論老舍《駱駝祥子》的京味特色
- 語境順應視角下公示語翻譯策略研究
- 思想政治教育專業(yè)建設(shè)的幾點思考
- 對日漢語教學中的詞匯教學發(fā)生的偏誤和相關(guān)策略
- 分層教學在高校排球教學中的應用探究
- 高校生態(tài)道德教育現(xiàn)狀分析與思考
- 翻轉(zhuǎn)課堂中國化的挑戰(zhàn)與反思
- 探討我國兒童權(quán)利的保護
- 中美高等院?；瘜W工程專業(yè)本科課程設(shè)置比較研究
- 高中思想政治教學中的學生主體性問題研究
- 《通鑒紀事本末》研究
- 京津冀協(xié)同發(fā)展歷程中的生態(tài)環(huán)境變遷及其發(fā)展路徑探析
- 個案管理介入事實孤兒過程研究
- 《世界青年說》口語傳播中話輪轉(zhuǎn)換淺析
- 淺談顧頡剛與《古史辨》的編寫
- 論我國三機關(guān)分工負責、互相配合、互相制約原則的原始與單純
- 網(wǎng)絡商務平臺購物節(jié)相關(guān)問題剖析
——從《反不正當競爭法》和《價格法》的角度入手 - 淺析西安事變對中國共產(chǎn)黨建設(shè)的偉大意義
- 國家治理現(xiàn)代化與健全黨的作風建設(shè)常態(tài)化制度研究
- 農(nóng)村中小學心理健康教育存在問題及對策研究
- 如何學習3d效果圖制作之我見
- 社會工作介入精準扶貧的專業(yè)優(yōu)勢及對策分析
- 銜接理論應用于高中英語寫作課堂的探究
- 論丹麥幸福的中小學教育
- 中美科技創(chuàng)新模式的比較
- 新媒體對高校思想政治教育的影響
- 試述明代宗族的特征與社會功能
- 浦東新區(qū)醫(yī)學科技成果轉(zhuǎn)化的現(xiàn)狀分析
- 淺談英語動畫片幽默字幕翻譯策略
- 淺析語塊對于英語寫作的理論影響
- 淺析《欲望號街車》中悲劇的成因
- 馬克思群眾史與當代資本主義社會矛盾的研究
——以英美“黑天鵝”事件為例 - “X一下”格式中X的詞類考察
- 消解與重塑
——論鐵凝小說中的父親形象 - 如東縣土地執(zhí)法監(jiān)察現(xiàn)狀及存在問題分析
- 美國文官功績制改革對我國公務員考核的借鑒意義
- 淺談等值翻譯中的轉(zhuǎn)換法
- 2009年以來日本對緬甸的政府開發(fā)援助(ODA)
- 對外漢語教學案例分析
——如何上好第一堂課 - 論環(huán)境侵權(quán)責任的減免責任
- 新聞APP中的互聯(lián)網(wǎng)思維
——以《今日頭條》為例 - 黨風廉政建設(shè)問題探究
- 淺析《在路上》中迪安的酒神精神
- 國際法規(guī)則中保護的責任
- 臺上大方向，臺下小細節(jié)
——家庭經(jīng)濟困難學生認定新見——以承德醫(yī)學院為例 - 新媒體時代高校思想政治教育話語創(chuàng)新策略研究
- 淺析英語教育的“聾啞”現(xiàn)狀與提高學生的聽說能力
- 論馬克思主義在高校大學生中的學習現(xiàn)狀與推進對策
- 利用微博開展大學生思想政治教育
- 芻議當代大學生心理健康教育中的團體心理咨詢
- 當代民辦高校新生心理健康問題及研究對策
- 新媒體環(huán)境下高校思想政治教育實效性探析
- 積極心理學在大學生心理健康教育中的應用
- 淺析新媒體時代高校思想政治教育創(chuàng)新的重要性
- “互聯(lián)網(wǎng)+”視域下高職藝術(shù)類大學生思政教育的思考
- “中國夢”融入高校思想政治教育的意義與路徑探析
- 運用大數(shù)據(jù)創(chuàng)新高校思想政治工作初探
- 階梯式管理大課間定距跑與學生耐力素質(zhì)的相關(guān)性研究
- 高中英語文學閱讀思維型課堂教學的構(gòu)建機制
- 讓清泉在師生之間流動
- 高中地理教學中比較法應用教學模式探析
- 關(guān)于初中化學學案導學教學模式實踐的研究
- 淺談高中語文教學中分層教學的運用
- 職高班主任工作原則
- 新時代下教育契機的尋覓
- 音樂劇在音樂教學中的意義和方法
- 如何收服一個敢于“彈劾”班主任的班級
- 小練筆之技巧微探
- 淺談如何在小學中高年級語文教學中突破重難點
- 初中英語小組合作學習模式的探究
- “合作探究學習”是培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識的有效途徑
- 職業(yè)中學計算機教學中學生興趣的培養(yǎng)
- 高職院校健美操課程互動教學法探析
- 從詞匯來源淺談韓中詞匯翻譯方法
- 一曲愛的挽歌，解構(gòu)“娜拉出走”的虛擬神話
——魯迅小說《傷逝》再解讀 - 淺析微課在高職英語教學中的應用
- 用唯物視角淺議校園貸現(xiàn)象
- 就業(yè)體系下的服裝工藝專業(yè)核心課程體系建設(shè)
- 大學生出口成臟怪現(xiàn)象原因分析及應對策略
- 高職院校旅游專業(yè)校企合作的實踐與探討
- 淺析新常態(tài)下大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)存在的問題與措施
- 英語高效課堂成就素質(zhì)教育
- 論音樂教育過程中審美理念的滲透
- 淺談如何提高?？圃盒D書借閱率
- 應用型人才培養(yǎng)模式下的公共心理學課程教學改革研究
- 淺析發(fā)動機課程授課模式的改革方向
- 藝術(shù)類專業(yè)學生的特點及管理對策
- 大學生“隱性逃課”現(xiàn)狀與對策研究
- 論述高職學生職業(yè)素養(yǎng)教育
- 現(xiàn)階段高職美術(shù)教學問題試分析
- 網(wǎng)絡信息技術(shù)環(huán)境下高職英語聽力教學
- 關(guān)于高職學生誠信教育的探索
- “支架式教學”在高職英語教學中的應用探索
- 情感因素在高職體育教學中的作用及策略探討
- 高職計算機教學中學生能力的培養(yǎng)研究
- 我國漢語言文學的發(fā)展現(xiàn)狀與問題探析
- 快樂體育教學模式在大專院校乒乓球教學中的應用
- 成果導向教育與傳統(tǒng)教育的比較研究
- 體育教師隊伍管理與建設(shè)
- 技工學校專業(yè)銜接研究
- 課堂教學中師生互動有效途徑的思考
- 高職院校動漫專業(yè)教學改革的探究
- 淺談預應力技術(shù)在橋梁施工中的應用
- 基于樓宇智能化工程技術(shù)專業(yè)建設(shè)探析
- 淺談技術(shù)性貿(mào)易壁壘對中國的影響及對策
- 從國際法的角度探討中國的難民工作權(quán)保護
- 高職英語口語教學中跨文化交際能力的培養(yǎng)
- 關(guān)于高職學生管理中賞識教育的應用研究
- 關(guān)于曲線積分計算方法的研究
- 論鋼琴教學中視唱練耳的訓練與內(nèi)心聽覺的關(guān)系
- 鋼琴踏板使用技術(shù)研究
- 利用新興媒體推動企業(yè)思想政治工作的思考
- 加強服務型黨組織建設(shè) 增強文化志愿服務理念
- 事業(yè)單位人事制度的改革創(chuàng)新
- “微時代”視域下的高校學生管理工作創(chuàng)新研究
- 新時期煤炭企業(yè)政治思想工作的思考與探索
- 依靠職工群眾推動科學發(fā)展
- 探討黨建工作對醫(yī)院發(fā)展的促進作用
- 區(qū)屬國有企業(yè)思想政治工作創(chuàng)新實踐探索
- 新時期企業(yè)女工工作存在的問題與對策
- 在鐵路系統(tǒng)中推行安全風險管理的必要性和可行性分析
- 工會工作如何在推進企業(yè)發(fā)展中發(fā)揮作用
- 新形勢下強化煤炭企業(yè)思想政治工作的可行路徑
- 房產(chǎn)檔案數(shù)字化管理的建設(shè)與應用
- 企業(yè)年金對企業(yè)人力資源管理重要性探析
- 工會宣教在促進企業(yè)安全生產(chǎn)中的實踐和思考
- 新媒體環(huán)境下加強員工思想教育工作的思考
- 試分析新時期高校共青團建設(shè)策略
- 淺談企業(yè)黨風廉政建設(shè)的方法與手段
- 中德跨文化交際課程培養(yǎng)目標與考核方式淺析
——促進本科應用型德語人才培養(yǎng) - 國際互聯(lián)網(wǎng)治理下的數(shù)據(jù)主權(quán)維護
- 淺談求職過程中的性別歧視
- 市民化農(nóng)民工與城市居民的“利益”沖突探究
——基于沖突理論分析 - 學習《關(guān)心群眾生活，注意工作方法》對思想政治教育工作的啟示
- 探析馬克思對人的本質(zhì)的認識過程
- 以校慶儀式為載體培養(yǎng)中學生的學校認同感
- 自律揚帆 廉潔啟航
- 基于新媒體藝術(shù)設(shè)計下視覺傳達的設(shè)計方法分析
- 成就目標理論在基礎(chǔ)日語教學中的應用
- 《雙城記》中狄更斯的社會史觀解讀
- 新時期黨史、黨建理論研究和宣傳工作的相關(guān)思考
- 健美操比賽頒獎組的工作職責與規(guī)范案例
- 自然辨證法在土木建筑工程中的應用
- 高校旅游管理專業(yè)實踐教學改革研究
- 藥學專業(yè)藥理學課程教學方式改革初探
- 論信息化圖書館下的服務
- 青少年負面情緒調(diào)節(jié)開展拓展訓練的心理干預
- 淺談大學體育教學創(chuàng)新
- 論高職高專鋼琴課程教學改革的實踐與探索
- 我國轉(zhuǎn)型期地方政府阻滯中央政策執(zhí)行的現(xiàn)狀與原因分析
——以環(huán)境保護政策為例 - 俄狄浦斯期對人思想品德形成與發(fā)展影響機制研究
- 讓語言區(qū)“活”起來
——淺談語言區(qū)操作玩具的提供 - 再論漢語語境下的語言和方言
- 本科院校公共體育跆拳道教學的現(xiàn)狀與對策
- 淺析《西線軼事》戰(zhàn)爭中人的生存境遇
- 離心泵振動故障分析及排查措施
- 扇舞中多種藝術(shù)的融合及表演技巧分析
- “醫(yī)養(yǎng)結(jié)合”養(yǎng)老服務模式必要性、問題與對策研究
- 小議“二孩”背景下的家庭財產(chǎn)處理
——以70后的父母為例 - 貴州高校教育精準扶貧的研究現(xiàn)狀與政策分析
- 新海誠動畫電影中場景的光影設(shè)計研究
- 學生體質(zhì)健康教育發(fā)展現(xiàn)狀
- 現(xiàn)代青年農(nóng)場主的培育模式研究
- 獨立學院基層行政人員的職業(yè)困境探析
- 長春市大學生就業(yè)實然狀況分析
- 新形勢下增強高校學生就業(yè)指導工作實效的策略探討
- 信息化建設(shè)在高校人力資源管理中的有效應用分析
- 西安市中學校園足球開展現(xiàn)狀調(diào)查研究
- 開放大學美術(shù)教育的弊端與未來發(fā)展方向探析
- 數(shù)字媒體技術(shù)下的信息圖表設(shè)計研究
- 基于社會物理學下的大學生黨支部活力因子模型建立
- 堅持問題導向 扎實推進高校黨建工作
- 關(guān)于新時代旅游管理教學改革的幾點思考
- “三位一體”專門用途英語教師發(fā)展的合作模式
- 舞蹈藝術(shù)的哲學釋析
- 淺談高校圖書館讀者服務
- 淺析漢語習得策略與跨文化適應的關(guān)系
——來華留學生漢語習得案例研究 - 高校教改背景下教師角色轉(zhuǎn)換研究
- 交際教學法在大學英語教學改革中的應用
- 談談魯迅小說里的一些經(jīng)典人物形象
- 基于營改增背景下房地產(chǎn)行業(yè)稅收籌劃分析
- 新時代下的翻譯項目管理特點
- “互聯(lián)網(wǎng)+”模式下高校財務報銷工作改變及應對
- 大運河古橋文化歷史街區(qū)的衍生產(chǎn)品初探
- 唯物史觀視域下的以人為本的執(zhí)政理念
- 高中英語課堂中教師反饋語對學生的影響
- 阿Q形象的典型意蘊與視角結(jié)構(gòu)特點
- 淺析虛偽機變的國民性格形成原因
- 中國農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移的制約因素分析
- 關(guān)于民生新聞類節(jié)目發(fā)展探析
- 高校民族聲樂教學的多元化發(fā)展分析
- 現(xiàn)代漢語句法結(jié)構(gòu)解讀
- 淺談學前教育早期閱讀欣賞的重要性
- 概念隱喻在政治話語中的應用
- 論老子與莊子的語言異同