實驗室研究與探索
實驗技術(shù)
儀器設(shè)備研制與開發(fā)
專題研討——虛擬仿真實驗(49)
計算機技術(shù)應(yīng)用
實驗教學與創(chuàng)新
- 主線實驗教學法研究及其在VHDL程序設(shè)計課程中的應(yīng)用
- 多媒體多角色通用一體化教學輔助SPOC平臺建設(shè)
- 原位空氣擾動技術(shù)在本科實驗教學中的應(yīng)用
- 適應(yīng)拔尖學生培養(yǎng)目標的分子生物學實驗教學體系的探索
- 基于仿真實驗平臺的滲流物理實驗對分課堂教學模式初探
- “雙一流”下綜合性大學“一專多能”本科人才培養(yǎng)模式的實踐與探索
- 面向本科生的科研實驗教學探索與實踐
- 現(xiàn)場實驗與遠程分布式同步實驗教學系統(tǒng)開發(fā)
——以“軌道車輛制動實驗”為例 - 結(jié)合機器人技術(shù)的嵌入式實踐教學
- 實戰(zhàn)化背景下計算機基礎(chǔ)實驗課程生成式教學模式改革與實踐
- 數(shù)字邏輯電路精品實驗項目的設(shè)計與實踐
- 新技術(shù)驅(qū)動下的高校實驗教學發(fā)展及研究綜述
- 翻轉(zhuǎn)課堂在電氣測量實驗中的教學實例分析
- 虛實結(jié)合的影像專業(yè)實驗?zāi)J綐?gòu)建
- 網(wǎng)絡(luò)工程創(chuàng)新人才培養(yǎng)的思考與實踐
- 中藥化學實驗教學與科研互動教學模式探索
- 軌道交通信號與控制專業(yè)實踐課程體系構(gòu)建與實踐
- 基于海洋裝備技術(shù)的創(chuàng)新實驗教學模式探究