2017年4期
刊物介紹
本刊體育專業(yè)學(xué)術(shù)性刊物。設(shè)有經(jīng)驗總結(jié)、理論探索、讀書思考、試驗報告、專題討論、最新科技知識介紹、體育科技動態(tài)報道等欄目，為體育學(xué)術(shù)研究和學(xué)習(xí)提供交流園地。
體育學(xué)刊
體育人文社會學(xué)
學(xué)校體育
- “立德樹人”背景下學(xué)校體育的育人價值
- 全方位大學(xué)體育教育的實踐
- 基于社會治理的青少年校園足球發(fā)展模式
- 美國SPEM課程的特征及對我國小學(xué)體育教學(xué)的啟示
- 華南理工大學(xué)無線電測向體育課程教學(xué)模式的建構(gòu)與實踐
- 基于分層教學(xué)的大學(xué)生水域安全初級教育模式實驗
- 基于NVivo質(zhì)性分析的《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》執(zhí)行偏差問題研究
- “測、研、練”三位一體體質(zhì)健康促進策略
- 廣東省大學(xué)生體質(zhì)健康的比較
- 廣東省中小學(xué)生身體發(fā)育和體質(zhì)健康的基本特征
- 高校體育教師的社會地位階層與認同調(diào)查分析
- 中學(xué)生逃避體育鍛煉行為及影響機制