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2020年4期
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潮流趨勢
后疫情時期中國藝術品拍賣市場結構變化與應對趨向
高校雕塑教育需培養(yǎng)復合型人才
從繪本走向博物館
潮流文創(chuàng),讓紅色文化入腦人心
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浙江老手藝人“轉型記”:革新傳統(tǒng)技藝 貼近現(xiàn)代生活
文化產業(yè)
做好基層群眾文化美術創(chuàng)作與輔導策略研究
新中國美術現(xiàn)代性的命題與特征研究
基于體驗視角的文化旅游產品設計與開發(fā)研究
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戲曲演員古裝戲和現(xiàn)代戲表演的區(qū)別
智慧旅游背景下文化旅游資源的傳播困境
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基于3D打印技術的“三雕”紋樣服飾成品設計研究
折疊功能或技術在鞋靴中的應用
徽州“三雕”紋樣運用3D打印技術在服飾紋樣設計中應用方法探討
文教研究
學前教育專業(yè)樂理課堂趣味性教學的相關研究
高校美術教育中色彩教學改革策略探析
《文藝作品演播》課程線上教學初探
企業(yè)文化與思想政治工作
關于在高職藝術設計教育中培養(yǎng)學生藝術思維的策略分析
形式美的內涵與運用
淺談工會宣教文體活動在企業(yè)思想政治工作中的作用
淺談市場經濟條件下的公路運輸經濟管理
美術學專業(yè)導學評踐高校課堂教學模式創(chuàng)新
高職高專院校電子商務專業(yè)人才培養(yǎng)模式探析
淺談高校青年教師如何提高自身教學能力
名家觀點
點景人物在山水畫中的作用和文化內涵
方向:寫生切忌面面俱到
版畫教育更需要思維訓練
魏春雷:畫余雜識
楊小彥:有關王肇民的一些文字
劉驍純:新現(xiàn)代主義
周迅、姜文是他鏡頭下的模特,他卻執(zhí)意為普通人留下“時代肖像”
面對“低美感”現(xiàn)象,美育何為
資訊集成
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