2017年20期
刊物介紹
《文理導航》雜志系內(nèi)蒙古社會科學聯(lián)合會主管，中國外語學習學研究會主辦的，面向大中專院校、中小學教育的專業(yè)性教育刊物，閱讀對象是關心教育事業(yè)發(fā)展的大中專院校、職業(yè)教育、中小學教育的專家、教研員、校長及一線教師等。上旬主要側(cè)重初中教育，中旬則側(cè)重高中、職業(yè)教育和高等教育，下旬側(cè)重小學教育。
文理導航
理科講堂
- 淺談函數(shù)思想在數(shù)列問題中應用
- 偏最小二乘回歸方法
- 問課哪能“效”如許 胸有丘壑“慢”中來
- 數(shù)學分析有效學習的實踐探索與研究
- 滲透特殊化思想 優(yōu)化解題過程
- 淺談探究式教學在高中數(shù)學教學中的應用
- 初中數(shù)學教學中培養(yǎng)學生主動提問能力的有效途徑
- 初中數(shù)學教師在教學整合中現(xiàn)狀研究
- 淺析高中數(shù)學教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維
- 淺析多媒體技術與初中數(shù)學教學的有機結(jié)合
- 正弦定理與余弦定理的等價性證明
- 數(shù)學解題從閱讀開始
- 如何使學生的創(chuàng)新能力孕育于初中數(shù)學課堂教學中
- 高中數(shù)學核心素養(yǎng)在“問題—互動”教學中的培育
- 高中數(shù)學教學實踐中的類比推理應用分析與研究
- 獨立學院微積分教學中軟件的使用
- 關于數(shù)列解題技巧的分析
- 中考二次函數(shù)壓軸題的三大常見題型探討
- 調(diào)動非智力因素培養(yǎng)數(shù)學核心素養(yǎng)
- 新課程標準下的中學數(shù)學課堂教學改革
- 情境教學在初中數(shù)學教學中的重要作用
- 淺談在初中數(shù)學教學中如何合理的運用現(xiàn)代信息技術
- 新課程背景下高中數(shù)學教學方法研究
- 高中數(shù)學教學中培養(yǎng)學生自主學習能力
- 高中函數(shù)參數(shù)問題的解題策略探究
- 小學數(shù)學教學中學生提問能力的培養(yǎng)
- 高中物理課堂中的嘗試教學理論應用研究
- 借助“自主互助型”教學模式 打造初中物理精教活學課堂
- 淺談對一道題目的理解過程
- 磁天平法測量磁流體磁化特性實驗研究
- 淺談應用多媒體技術進行中職物理教學的優(yōu)勢
- 實驗在物理教學中的作用
- 新課改下高中物理電學演示實驗教學研究
- 淺談如何改變農(nóng)村學生學習物理的現(xiàn)狀
- 淺談中考光學復習
- 淺析守恒思維在高中物理解題中的應用
- 學習電磁感應問題的幾點體會
- 論如何實現(xiàn)初中物理的高效教學
- 中英教材中《牛頓第一定律》內(nèi)容比較的啟示
- 物理課堂不能濫用“實驗視頻”
- 一個礦泉水瓶引發(fā)的物理實驗
- 物理課堂激發(fā)學生興趣之“四式”
- 讓實驗教學增彩物理課堂
- 初中物理教學中學生提出問題能力的培養(yǎng)探究
- 關于激發(fā)初中生學習物理的興趣的教學實踐
- 基于化學核心素養(yǎng)提升的感悟式教學
- 初中化學教學回歸核心素養(yǎng)的教學思考
- 電化學概念學習誤區(qū)的分析
- 淺談初中化學實驗教學
- 初中化學實驗室管理思考
- 談初中化學課堂教學中學困生的學科情感培養(yǎng)
- 高中化學元素化合物知識的高考復習策略
- 新課標上高一學生學習化學現(xiàn)狀成因及思考
- 基于問題定向的高中生物理論探究教學模式研究
- 高中生物概念轉(zhuǎn)變教學的幾點做法和反思
- 發(fā)展學生生物學核心素養(yǎng)的策略
- 基于研究性學習教師實施監(jiān)控的方法初探
- 探析高中生物教學的課堂氣氛調(diào)節(jié)與營造
- 實現(xiàn)初中生物生活化教學的相關思考
- 高中生物教學與社會生產(chǎn)相結(jié)合的實踐
- 情景創(chuàng)設在初中生物教學中的應用價值
- 初中生物生活化教學策略初探
- 多媒體輔助生物課堂實驗教學淺談
- 微課在高中生物教學中的應用研究
- 高中生物教學生活化反思
綜合園地
- 高中跨欄跑教學新思路
- 初中體育教學中如何展開足球興趣的培養(yǎng)
- 活用變形工具，激發(fā)創(chuàng)新活力
- 信息化教學模式優(yōu)化《溫病學》課堂的實踐與思考
- 收尾不可小覷
- 基于高郵市職業(yè)學校學生職業(yè)素養(yǎng)現(xiàn)狀的調(diào)查報告
- 開發(fā)校園植物文化教育資源初探
- 網(wǎng)絡時代下農(nóng)村中學如何利用微課資源的幾點困難的初探
- 高職教育機電專業(yè)一體化教學模式初探
- 淺談“均衡價格”
- 信息化技術在機械專業(yè)教學中的應用
- 關于初中足球教學訓練策略的幾點思考
- 任務導向教學法在聽力殘疾人體育教學中的應用
- 基于拓展訓練的初中體育教學探究
- 高職院校數(shù)控編程類課程教學模式改革研究
- 淺談初中籃球教學現(xiàn)狀及解決對策分析
- 淺析中職學前教育信息技術學科中的差異化教學
- 英國平面設計專業(yè)畢業(yè)設計展之思考
- 微信公眾平臺在幼兒園管理中的運用與開發(fā)
- 獨立院校旅游管理專業(yè)實踐教學體系的構(gòu)建與實施
- 微課、翻轉(zhuǎn)課堂與傳統(tǒng)教學模式結(jié)合
- 工學結(jié)合下學生學習成效評價體系研究
- 淺談班主任德育工作的幾點策略