2024年5期
物理與工程
教學(xué)研究
- 說說磁矩在外磁場中的受力之做功和勢能
- 統(tǒng)計(jì)物理學(xué)中關(guān)于平動(dòng)運(yùn)動(dòng)邊界條件的教學(xué)實(shí)踐
- 地球表面科里奧利力的矢量分析
- 數(shù)理方程的微分積分形式
- 存在可去型奇點(diǎn)包含正余弦函數(shù)的無窮積分的新算法
- “總師育人文化”引領(lǐng)的光電類實(shí)踐實(shí)訓(xùn)課程教學(xué)改革與實(shí)踐
- 以能力培養(yǎng)為導(dǎo)向的光學(xué)實(shí)驗(yàn)課程設(shè)計(jì)
- “為學(xué)生終身成長奠基”的大學(xué)物理基礎(chǔ)課教學(xué)改革創(chuàng)新紀(jì)實(shí)
- 基于大學(xué)物理認(rèn)知圖譜的學(xué)生評(píng)價(jià)策略思考
- 以學(xué)啟創(chuàng) 以創(chuàng)促學(xué) 構(gòu)建物理學(xué)引領(lǐng)多學(xué)科融合的創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)模式
- 新時(shí)代物理實(shí)驗(yàn)課程建設(shè)探索
- 面向?qū)嶒?yàn)教學(xué)的新諾獎(jiǎng)實(shí)驗(yàn)的探索
- 物理專業(yè)大學(xué)生的物理學(xué)習(xí)興趣與自我效能感對(duì)學(xué)業(yè)拖延的影響
- 平方反比力場中的隱藏對(duì)稱性
- 從近場衍射到夫瑯禾費(fèi)衍射過程中的光場重構(gòu)
- 虛實(shí)共耦作用下大學(xué)物理“強(qiáng)創(chuàng)拔優(yōu)”階躍式教學(xué)
- 大學(xué)物理課程思政發(fā)展研究(2018—2023年)
- X 射線診療創(chuàng)新平臺(tái)助力醫(yī)學(xué)物理本碩博學(xué)生培養(yǎng)