物理之友
名師論壇
- 初中物理課堂中學(xué)生活動(dòng)分析
——以“2018年中學(xué)物理名師課堂教學(xué)展示活動(dòng)”實(shí)錄為例 - 改進(jìn)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué) 落實(shí)課程育人目標(biāo)
——以“力的分解”教學(xué)為例 - 基于學(xué)生網(wǎng)課自學(xué)的物理問(wèn)題解決教學(xué)策略探討
——以“功”的教學(xué)為例 - 優(yōu)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì) 培養(yǎng)學(xué)生提問(wèn)能力
——以“二力平衡”教學(xué)為例 - 基于CPS模型的“超重和失重”教學(xué)案例分析
- 新冠肺炎疫情防護(hù)中的物理知識(shí)