2024年17期
刊物介紹
《現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè)》雜志是經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)、由中國商辦工業(yè)雜志社主管主辦,面向國內(nèi)外公開發(fā)行的一份大型政策指導(dǎo)與理論研究的學(xué)術(shù)期刊。本刊致力于宣傳報(bào)道黨和國家有關(guān)經(jīng)濟(jì)改革、建設(shè)與發(fā)展，探討國內(nèi)外現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理領(lǐng)域及相關(guān)自然科學(xué)領(lǐng)域的新理論與新觀念，反映國內(nèi)外現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理及相關(guān)領(lǐng)域的理論研究與科學(xué)研究成果。
現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè)
產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)
區(qū)域經(jīng)濟(jì)
數(shù)字經(jīng)濟(jì)
現(xiàn)代物流與供應(yīng)鏈管理
國際商貿(mào)
品牌戰(zhàn)略與現(xiàn)代管理
- “三社聯(lián)動”下打造社區(qū)最后一公里
- 基于哈佛分析框架下蘇寧易購的財(cái)務(wù)分析
- SK-II中國品牌營銷存在的問題與本土化轉(zhuǎn)型研究
- 微信視頻號在高校圖書館閱讀推廣應(yīng)用中的現(xiàn)狀及改善策略
- 地市級公立醫(yī)院經(jīng)濟(jì)運(yùn)行現(xiàn)狀與思考
- 基于醫(yī)療器械創(chuàng)新的“醫(yī)研產(chǎn)學(xué)用”創(chuàng)新模式的構(gòu)建與探索
- 高校地理學(xué)科可持續(xù)發(fā)展課程思政教學(xué)實(shí)踐探索
- 品牌管理課程基于對分課堂的課程思政教學(xué)改革與設(shè)計(jì)探索
- 基于經(jīng)濟(jì)增長放緩背景下高校新建工程項(xiàng)目申報(bào)的挑戰(zhàn)與對策
勞動經(jīng)濟(jì)
- 工匠精神融入高職院校思政教育路徑研究
- 平時考核周期設(shè)置在人力資源管理中的實(shí)踐與思考
- 醫(yī)療機(jī)構(gòu)在培育臨床兼職醫(yī)務(wù)社工隊(duì)伍中的經(jīng)驗(yàn)研究
- 高校人事管理數(shù)字化建設(shè)探討
- 生態(tài)文明教育視角下青年綠色創(chuàng)業(yè)意愿形成機(jī)制及培養(yǎng)策略
- 新時代高職院校青年勞動素養(yǎng)的培育研究
- “三全育人”視域下高職院校就業(yè)現(xiàn)狀及路徑研究
- 高職高專學(xué)生就業(yè)能力提升路徑分析
- 高職勞動教育與現(xiàn)代商業(yè)教育融合的策略研究
- “1+X”證書下中高職旅游專業(yè)導(dǎo)游業(yè)務(wù)課程銜接路徑
- 數(shù)智時代青年道德培育向度研究
- 新時代高職共青團(tuán)實(shí)踐育人路徑探索
- 師范生師德現(xiàn)狀的調(diào)查研究
- 高職青年積極心理品質(zhì)現(xiàn)狀及提升路徑研究
- 高校輔導(dǎo)員構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)思想政治教育陣地的研究
- 職業(yè)教育視域下黃炎培美育思想對美好生活建設(shè)的啟示研究
財(cái)經(jīng)管理
- 紫晶存儲財(cái)務(wù)舞弊的深層思考
- 會計(jì)誠信缺失問題研究
- 高質(zhì)量發(fā)展下的公立醫(yī)院智慧財(cái)務(wù)體系建立探索
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時代下中國高校會計(jì)教育的困境與改革探析
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下財(cái)務(wù)管課程思政建設(shè)與實(shí)踐
- 農(nóng)業(yè)上市公司財(cái)務(wù)人員職業(yè)道德規(guī)范行徑研究
- 從課程思政到專業(yè)思政：會計(jì)專業(yè)育人路徑與模式研究
- 新文科背景下應(yīng)用型本科審計(jì)學(xué)專業(yè)三全三跨協(xié)同育人模式研究
- “對分課堂”教學(xué)模式在高職財(cái)務(wù)管理課程的應(yīng)用研究
- 可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略視角下環(huán)境會計(jì)開展的必要性和可行性探討
政策與商法研究
商貿(mào)與工業(yè)教育
- 金融風(fēng)險管理課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)研究
- 基于“三個課堂聯(lián)動”理念的旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)課程思政建設(shè)路徑研究
- 吉林地方文化融入高校影視類專業(yè)教學(xué)的意義與實(shí)踐
- 基于專思創(chuàng)三融合的課程教學(xué)改革研究與實(shí)踐
- 高校思政課智慧化教學(xué)：價值、風(fēng)險與構(gòu)建路徑
- 新時代“雙創(chuàng)”教育與專業(yè)教育融合路徑研究
- 以生產(chǎn)性學(xué)習(xí)為導(dǎo)向的高職宴會設(shè)計(jì)課程教學(xué)模式研究
- 實(shí)變函數(shù)課程教學(xué)中的思政元素探索
- 課程思政體系建設(shè)與過程性評價模式研究
- 對分課堂在高校課堂教學(xué)中的實(shí)踐研究
- 新時代企業(yè)提升職工思政水平的路徑研究
- 應(yīng)用型高校市場調(diào)查實(shí)踐課程教學(xué)模式改革探究
- 職業(yè)教育現(xiàn)代化視域下ESP課程思政融入路徑探究
- 基于CIPP視角的應(yīng)用型高校課程思政教學(xué)效果評價研究