現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè)
新時代論壇
區(qū)域經(jīng)濟
國際商貿(mào)
品牌戰(zhàn)略與現(xiàn)代管理
勞動經(jīng)濟
- 黨建引領中高企三方協(xié)同育人模式的探索實踐
- 五育并舉視域下地方綜合性高校美育建設研究與實踐
- 實踐育人視域下社會實踐育人成效研究
- 鄉(xiāng)村治理視角下農(nóng)民主體意識的培育研究
- “信息繭房”視域下青年價值認同的困境與重構
- 完善高校思政課教師與輔導員協(xié)同育人工作機制的思考
- 溝通理論在體育類高職院校輔導員評獎評優(yōu)工作中的應用研究
- 新時代師范類院校思政課教師師德師風建設路徑研究
- “三全育人”視域下高校學生學籍管理工作的思考
- 基于演化博弈模型對普通高校黃大年精神培育工作的研究
- 關于高職院校勞動教育引入實訓室優(yōu)化利用主題的建議
- 扎根理論視角下的私營企業(yè)基干民兵嵌入企業(yè)治理工作的機制
- “三全育人”視域下高校思想政治教育協(xié)同工作機制探究
- 校企聯(lián)動、四化引領:面向新媒體崗位聽障生能力培養(yǎng)模式探索與實踐
- “課程化、項目化、活動化”的文化育人研究與實踐
- 我國社科類學術型碩士研究生科學研究能力綜述
- 文旅融合背景下旅游歌曲的育人功能探析
- 全納教育觀下開放大學發(fā)展老年教育的創(chuàng)新路徑探索
財經(jīng)管理
政策與商法研究
- 中國式現(xiàn)代化融入高校思想政治課程教學的價值意蘊和實踐策略
- 黨建引領下高職院?!耙徽臼健睂W生社區(qū)建設模式探究
- 紅巖精神和三線精神的共性特性與賡續(xù)弘揚
- 馬克思主義生態(tài)學說視域下新時代青年生態(tài)觀培育研究
- 基于Citespace工具的國內政策變遷研究知識圖譜分析
- 大數(shù)據(jù)背景下公安思想政治教育分眾化的三重審視
- 政治勢能視角下城市公園相親角治理路徑研究
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入專業(yè)學生人文黨建的可行路徑研究
- 湘贛邊紅色文化融入青年理想信念教育的路徑研究
- 紅色文化資源與青年人生觀教育的融合路徑
- 工商管理類課程思政創(chuàng)新探索
- 高職院校思政育人模式探究
- 基于思政課主渠道的高職高專學生法治教育策略分析
- 高職學生法治素養(yǎng)調研報告
- 新時代高校國防教育的主要特點、現(xiàn)實困境與創(chuàng)新路徑
- 新時代青年使命感教育實踐路徑研究
- 論數(shù)字時代個人隱私權的行政法保護
- 數(shù)字資本主義時代下數(shù)字勞動異化及其消解
- 《民法典》融入青年思想道德和法治教育探究
商貿(mào)與工業(yè)教育
- 高職學生隱性思想政治教育載體研究
- 虛擬仿真與高職體育深度融合的策略與實踐研究
- “立德樹人”視角下高職思政課教學的創(chuàng)新路徑研究
- 高職院校課程思政建設在閱讀推廣活動中的實踐研究
- 基于學生視角的高職課堂教學效果評價
- 高校思政課實踐教學針對性研究
- 大學英語智慧教學融入思政元素策略研究
- 大型體育賽事在高校思想政治教育中的作用與發(fā)揮研究
- 基于學習通的混合式教學和傳統(tǒng)教學比較研究
- 基礎課程思政改革的路徑探索
- 認知行為療法介入青年人際交往困擾的個案研究
- 大數(shù)據(jù)視閾下課程思政教改研究與實踐
- 文化體驗式教學在思政課程教學中的實踐與反思
- 大數(shù)據(jù)導論課程思政建設路徑研究
- 課程思政在軍隊裝備采購管理類課程中的實施研究
- 新文科背景下“思創(chuàng)融合”的體系構建與實現(xiàn)路徑研究
- 勞動教育融入高職院校計算機類專業(yè)的策略研究
- 文本處理技術在高校審計中的應用探索
- 終身學習理念背景下社區(qū)教育困境研究
- 融媒體視域下職業(yè)本科高校專業(yè)實踐教學路徑研究