2024年9期
刊物介紹
《現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè)》雜志是經(jīng)國家新聞出版總署批準、由中國商辦工業(yè)雜志社主管主辦,面向國內(nèi)外公開發(fā)行的一份大型政策指導與理論研究的學術期刊。本刊致力于宣傳報道黨和國家有關經(jīng)濟改革、建設與發(fā)展，探討國內(nèi)外現(xiàn)代經(jīng)濟管理領域及相關自然科學領域的新理論與新觀念，反映國內(nèi)外現(xiàn)代經(jīng)濟管理及相關領域的理論研究與科學研究成果。
現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè)
產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟
區(qū)域經(jīng)濟
國際商貿(mào)
品牌戰(zhàn)略與企業(yè)建設
勞動經(jīng)濟
- “1+X”證書制度下中職現(xiàn)代學徒制人才培養(yǎng)模式研究
- 產(chǎn)教賽融合應用型本科創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式研究
- “雙軌”育人實習模式對就業(yè)影響效應的研究
- 高職畢業(yè)生就業(yè)能力提升“5E”培育體系構建研究
- 基于復合型人才培養(yǎng)需求的地方高校財政學課程改革研究
- “柯柯牙精神”的內(nèi)涵及育人路徑研究
- 職業(yè)啟蒙教育的價值、困境與策略
- “中特高”背景下的“三體型”財經(jīng)素養(yǎng)教育教師團隊建設研究
- 輔導員網(wǎng)絡思想政治教育的角色嬗變與素質提升研究
- 轉變經(jīng)濟發(fā)展方式背景下青年榜樣教育創(chuàng)新發(fā)展探究
- 數(shù)字化轉型背景下高校金融專業(yè)人才培養(yǎng)模式分析
- 專業(yè)人才基層就業(yè)影響因素及對策研究
- 學習共同體視角下高職輔導員工作室建設研究
- 協(xié)同教育視角下高校網(wǎng)絡思政教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的融合研究
- 新時代普通高等學校實驗技術人員綜合素質提升困境與對策研究
- 河南省W鎮(zhèn)村級債務風險成因分析及化解建議
- “互聯(lián)網(wǎng)+”視角下數(shù)電發(fā)票的推行及應用
- 吹哨人制度在我國證券市場中的應用問題研究
- “專+精+特”目標驅動金融風險管理課程思政的教改探索
- 數(shù)字經(jīng)濟背景下基于PDCA循環(huán)對會計學教育的實施與改進
- 應用型高校審計學融入課程思政教學優(yōu)化研究
- 課程思政視角下高級財務會計案例教育模式改革思路
- 會計技能實驗與專業(yè)實習相融合的教育研究
- 應用型本科院校中級財務會計課程教育方法改革探索
- 應用型高校會計學專業(yè)優(yōu)化調整的邏輯與路徑研究
- 貨幣金融學課程教育多元動態(tài)評價研究
- 醫(yī)院高質量運營中的會議成本效益分析
- 新形勢下城投融資問題分析
- 輕資產(chǎn)運營模式下房地產(chǎn)公司財務戰(zhàn)略分析研究
- 大數(shù)據(jù)環(huán)境下財務報表分析課程教改研究
- 案例教學融合課程思政的策略研究
政策與商法研究
商貿(mào)與工業(yè)教育
- 基于CIPP的電子商務專業(yè)課程思政評價體系的構建
- “數(shù)字素養(yǎng)”視角下供應鏈管理專業(yè)數(shù)據(jù)分析課程思政教改研究
- 基于大數(shù)據(jù)技術的金融工程專業(yè)教育革新
- 大智移云背景下內(nèi)部控制課程思政教改探索
- 內(nèi)部控制課程思政的實踐探索
- 課程思政引領下藥品營銷實務課程設計與實施
- 公司治理課程思政建設與典型案例
- 財會類專業(yè)畢業(yè)論文寫作過程中遇到的困難與挑戰(zhàn)
- 新《職業(yè)教育法》實施背景下“雙師型”教師隊伍建設的思考
- 高職證券投資實務課程教育中的問題與對策
- OBE視角下內(nèi)部控制課程思政的教改探索
- 統(tǒng)計學課程混合式教育模式的改革與創(chuàng)新研究
- 嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)課程思政的實踐與探索
- 基于OBE理念的西方經(jīng)濟學課程改革的思考
- 健康保險學課程學生學業(yè)水平評價模式研究與實踐
- 立德樹人背景下高職藥品經(jīng)營與管理專業(yè)課程思政建設路徑研究
- 模塊化教學模式（MES）在高職實訓課中應用的研究
- 基于超星學習通的混合式教育模式應用研究