2022年14期
現(xiàn)代職業(yè)教育·高職高專
教育研究
- 弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化構(gòu)建職業(yè)院校學(xué)生思政教育新模式的途徑探索
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與思想政治教育的契合性探究
- 大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育研究
- 運(yùn)用大數(shù)據(jù)提升高校思想政治教育針對(duì)性研究
- 現(xiàn)代學(xué)徒制下的高職課程思政教育策略研究
- 高職院校新生思想行為的問(wèn)題與對(duì)策研究
- 高職院校思政課程群建設(shè)研究
- 課程思政融入高職高專婦產(chǎn)科學(xué)教學(xué)的探索與實(shí)踐
- 中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)課程思政建設(shè)的教學(xué)實(shí)踐與思考
- 基于中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的高職中藥學(xué)專業(yè)與課程思政相融的教育探索
- 課程思政融入專業(yè)課教學(xué)研究
- 淺析乒乓球教學(xué)中如何滲透思想政治教育
- 工匠精神視域下高職課程思政教學(xué)改革的實(shí)踐與探索
- 高等職業(yè)教育與區(qū)域經(jīng)濟(jì)的差異性與匹配性實(shí)證研究
- 高職公共英語(yǔ)課程思政立體課堂建設(shè)研究
課程教學(xué)
人才培養(yǎng)
專業(yè)探討
- “1+X”證書制度下課證融通路徑實(shí)踐探索研究
- “1+X”背景下無(wú)人機(jī)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)研究
- BYOD（自帶設(shè)備）環(huán)境下的多元評(píng)價(jià)實(shí)踐研究
- 一種智能化移動(dòng)學(xué)習(xí)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)思考
- 在內(nèi)科護(hù)理實(shí)訓(xùn)中應(yīng)用學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)化病人教學(xué)的體驗(yàn)研究
- 臨床實(shí)習(xí)對(duì)護(hù)生護(hù)理軟技能水平影響的調(diào)查研究
- 基于O-AMAS有效教學(xué)模式的運(yùn)動(dòng)心理學(xué)課程課堂革命教育教學(xué)改革研究
院校治理
- 廣東省高職院校虛擬仿真實(shí)訓(xùn)室建設(shè)現(xiàn)狀分析及思考
- 水文化學(xué)生綜合素質(zhì)拓展平臺(tái)建設(shè)的實(shí)踐與探討
- “三全育人”背景下中高職院校學(xué)風(fēng)建設(shè)路徑探究
- 高校后勤參與“三全育人”的路徑及工作模式創(chuàng)新
- “產(chǎn)教融合、校企合作”模式下交通類高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育培育模式初探
- 高職院校建設(shè)社區(qū)教育基地的制度創(chuàng)新與實(shí)踐
- 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代青年大學(xué)生工作的挑戰(zhàn)及對(duì)策
- XY理論下高職院校學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)研究
- 新時(shí)代高職院校師德師風(fēng)建設(shè)的困境與對(duì)策
研討◆專業(yè)◆教學(xué)
- 影響職業(yè)院校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量的因素研究
- 高職院校虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)探索與實(shí)踐
- 課程思政融入常微分方程課堂教學(xué)的有益實(shí)踐
- 大師工作室建設(shè)在職業(yè)院校高水平專業(yè)群建設(shè)體系中的作用
- 共青團(tuán)工作視域下職業(yè)學(xué)院大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)意見(jiàn)表達(dá)與正向引導(dǎo)研究
- 提升高職英語(yǔ)在職業(yè)教育中的基礎(chǔ)功能研究
- 基于OBE理念的金融學(xué)教研改革路徑研究
- 中職電子技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)教學(xué)中存在的問(wèn)題與有效策略
- 高職英語(yǔ)產(chǎn)出導(dǎo)向法和混合式教學(xué)實(shí)施初探
- 類比教學(xué)法在高職病理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
管理◆培德◆育人
- “十四五”規(guī)劃背景下的圖書資源建設(shè)探究
- 立德樹(shù)人視域下生理學(xué)實(shí)驗(yàn)課程思政的探究
- 深圳高職新能源汽車專業(yè)群人才培養(yǎng)的探索與實(shí)踐
- 高職院校教學(xué)督導(dǎo)策略研究
- 貫通項(xiàng)目學(xué)生社團(tuán)課程化建設(shè)探究
- 高職生思想政治教育存在的問(wèn)題與策略研究
- 高職校問(wèn)題學(xué)生與家庭環(huán)境關(guān)系及教育對(duì)策
- 高職數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)能力與意識(shí)的方法探討
- 職業(yè)院校護(hù)生心理問(wèn)題分析及心理健康教育措施